青春科普行，逐梦正当时

在很长一段时间里，科普都是人们在义务教育阶段以及现代网络媒体中接触到的。在义务教育阶段，青少年只能触及最基础的科普，而媒体上的科普又往往是零散的、碎片化的，难以形成较完整的、系统的科学知识普及体系。为了更好地弘扬科学精神，普及科学知识，曲阜师范大学物理工程学院“科普启航，逐梦未来”宣讲团队员利用寒假时间前往自身所在地根据自身专业情况，利用寒假时间在当地开展了一系列社会实践活动，提高人民群众科普意识，探索有效科普新方式。

实践开始前，宣讲团成员们共同制定实践主题，明确实践目的，确保实践能够达到预期效果。队员们意识到要弘扬科学精神，普及科学知识。科普包含两个主要目的，一是丰富人对于世界的认知，以科学的方式引导人民群众。二是培养科研的群众基础，孕育时代新锐。人们相信科学、对科学有浓厚的兴趣，才能更好的实现自身的价值，推动社会进步，对国家做出更多贡献。为了让实践更有针对性和目的性，队员们选择了以科普宣讲为实践的主要内容，并决定以“科普启航，逐梦未来”作为队伍名称。

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