【苏州科技大学敬文书院2月8日讯】（通讯员：梁晨晨）为探寻江苏千年运河文脉底色，走进红色历史记忆，发扬建设“强富美高”江苏现代化新实践的青年力量与“水运江苏”的愿景，苏州科技大学“红运溯源 千里舟行”实践团队聚焦于江苏大运河沿线红色地标建筑，前往江苏省8市26余段运河红色遗迹、学校社区开展实践调研，通过制作红色地标邮票、手绘设计《苏锡十景》图章、制作《水运江苏·运河八市》微纪录片特辑、设计问卷调查、绘制专业化地理数据分析报告图、打造系列宣传册等多种形式，在研学实践教育中传承与弘扬江苏大运河文化中的红色基因，深入理解红色旅游资源背后的时代精神和人文情怀，让大运河在红色文化的传承中焕发新的生机与活力，探索让红色资源与时代发展脉搏同步发展的创新型新路径。
溯源——家门口的运河印象
从地理角度溯源，江苏省运河主线流域8大地级市从北到南依次为:徐州市、宿迁市、淮安市、扬州市、镇江市、常州市、无锡市、苏州市，以上八大城市也分别是实践队员的家乡。而在初期，实践队通过召开线上会议，由队员依次介绍了家乡的运河文化研究资源、研学路线与个人的相关见解，实践的注意事项等。线上会议的开展让队员们对江苏运河八市研学有了更深入的了解，有助于调研活动的进一步开展。
启航——舟行千里的运河遗迹
在此次实践活动中，团队成员将通过线上线下学习相结合的形式，深入学习运河红色文化，学习运河流域杰出英雄人物。线上通过纸质媒介和网络媒介相结合的方式进行相关理论学习、线下实地走访江苏省运河流域代表性红色地标建筑（如：扬州中国大运河博物馆、镇江古运河水利风景区、徐州运河支队抗日纪念馆、苏州大运河遗产展示馆、无锡古运河畔“红色驿站”、江苏省运河中学等）以加强团队成员自身对于运河文化及建设“水运江苏”指导思想的理解，通过行千里开展调研了解红色文化建设成效， 学习大运河文化宣传经验，在学校与社区进行红色宣讲、上好一门红色文化思政课，宣传大运河的红色历史，推动言传身教，创新型江苏实践精神育进学校、进社区、进企业。
焕新——青年颂绘的运河面貌
通过实践考察学习，基于团队成员的专业多样化，成员们多以图文结合、设计拼贴、地理声景地图绘制等方式进行实践记录，制作了红色实践小报，设计了“红运八市”系列邮票、《苏锡运河十景》手绘图章周边文创、《水运江苏·运河八市》微纪录片特辑等，助力江苏省大运河红色文化“创新性发展”。结合青年群体的分享习惯，以更加创新的形式和更加多样的视角记录旅程、表达体悟。
船承——泽被八方的运河文脉
红色运河荡江苏，实践传承续精神。
运河水滋养了瞿秋白、恽代英、周恩来、秦邦宪、朱瑞等一批无产阶级革命家，他们的光辉足迹遍布运河沿线，孕育出沛县、丹阳等地早期党的基层组织。这些宝贵的红色文化资源，承载着中国共产党在新民主主义革命各个阶段在江苏进行艰苦卓绝斗争的光辉历程，展示了中国共产党人为国家独立、人民幸福和民族振兴不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的奉献精神，构成了江苏千年运河文脉的底色和不可磨灭的红色历史记忆。
希望吾辈青年团员能通过本次实践创新性研究调研江苏省8市26余个运河红色地标建筑，重温峥嵘岁月，从中凝聚前行力量，发挥新时代青年群体“1+8+N”的新实践力量，让大运河沿线红色文化资源高质量发展、红色文化精神深入人心。
苏州科技大学敬文书院“红运溯源 千里舟行”运河地标考察队
责任编辑：梁晨晨
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