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折出心意,儿童美育课堂

来源:南通大学杏林学院人文思政与艺术体育部 作者:蒋琦琦

贯彻落实党的十八届三中全会提出的“改进美育教学,提高学生的审美和人文素养”的精神要求,2月2日,虹光志愿服务队于扬州市儿童福利院开展“龙年大吉,折纸迎新年”的实践教育课堂,旨在增强儿童对艺术的了解和感知,培养动手能力。

在活动前,虹光志愿服务队的成员们进行了自我学习手工折纸,以保证课堂教学顺利。活动当天,虹光志愿团首先给每一位孩子发了两张彩色手工折纸,一张红色折出新年形象,一张粉色折出生活幸福。接着,单熠淇播放了折纸教学视频,并在教室前进行示范,台下的孩子跟着一步步折叠,孩子们在遇到不明白的问题实也会举手示意,成员们就会单独进行讲解教学。有的孩子折叠速度较快,虹光志愿服务队的成员就给他们第三、第四张折纸,鼓励他们进行自由创作,自己动手实践感受美学的魅力。最后,孩子们都顺利完成了自己的折纸作品。

折纸课程虽然简单,但是这节课结束更多的是增强了青少年心中对“美”的具体认知,培养青少年对艺术的感受力、独特审美和人文素养,在体验美学的过程中提高青少年的幸福感、健全人格,培养青少年积极向善向美的人生态度。

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