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红领巾小课堂

来源:山东大学 作者:魏安琪

“把论文写在祖国大地上,用脚步丈量祖国大地”,秉持这一信念,我们山东大学青年志愿者联合会主动联系化纤小区,以社区中的小学生为对象,开展“红领巾小课堂”活动。本次活动寓教于乐,在丰富孩子们寒假生活的同时,也带领孩子们了解更多知识,从而增长见识。

“红领巾小课堂”每日共进行四个课时,每日上午、下午各进行两个课时。今天是“红领巾小课堂”进行的第二天,今日活动主题为“学习祖国红色历史,感受中华传统文化”。在第一个课时中,我们与孩子们共同观看红色动漫《那年那兔那些事儿》,在观看过程中,授课老师会对重要片段进行讲解,使孩子们充分理解动漫,其观看体验也大大提高。更重要的是,一定的讲解可增进孩子们对相关历史的了解,使其明白如今的幸福生活来之不易,激发其爱国主义之情,就如同动漫中所说,“幸福并感激着”。

在第二课时中,我们为孩子们安排了新年剪纸活动。首先,授课老师为每个孩子分发剪纸材料、手工剪刀。接着,孩子们根据相关指引开始进行剪纸。为保证孩子们的安全,授课老在孩子们使用剪刀的过程中全程监督,保证过程是安全有序的。剪纸活动旨在让孩子们在动手操作中体验中国优秀传统文化——剪纸,同时,新年剪纸也寓意着“剪掉烦恼,迎接好运”,由此,我们希望孩子们能够快快乐乐地“过大年”。

在第三个课时中,我们为孩子们介绍中外饮食、礼仪、服饰,该课堂旨在让孩子们“内修传统,外观世界”。授课老师使用PPT为孩子们讲解相关知识,并通过展示丰富多彩的图片和播放相应视频,使孩子们更好地理解饮食、礼仪、服饰知识。通过不同方面的中外对比,孩子们对世界文化的认识更加客观。该课堂使孩子们在为本民族传统文化自豪的同时,也不忘拓宽视野,了解国外文化。

在第四个课时中,我们带领孩子们学习红色音乐《歌唱祖国》。授课老师首先介绍了该歌曲的创作者及创作背景,其次通过视频展示了该歌曲被奏唱时的震撼场面,最后带领孩子们共同演唱这首歌曲。孩子们积极性十分高,争先恐后地在讲台上为大家演唱该歌曲。这首歌深深感染了孩子们,孩子们为之体现的拳拳爱国之心所感动,演唱时目光无比的坚定……

今天的课堂,我们吸取了昨天由于文字内容过于单一而使孩子们感到课堂枯燥、无法全身心投入课堂的教训,采取了文字内容+图片+视频的形式,在调动孩子们积极性的同时,也使课堂内容更加全面、清晰,真正地做到了“寓教于乐”!我们也在不断完善课堂,保证孩子们拥有一个良好的课堂体验和难忘的假期生活……

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