”承非遗文化精华,兴思政育人实践“开展社会实践活动。高校作为教学科研的重要阵地,对于非遗文化的保护和传承具有天然优势和义不容辞的责任。“大思政课”是高校对传统思政教育模式的守正创新,是“第一课堂”和“第二课堂”的有机结合,更是“思政课程”和“课程思政”的一体化工程。将非遗文化中蕴含的“匠心”“文化底蕴”融入高校的“大思政课”的爱国主义精神、理想信念教育等方面,不仅可以使非遗文化成为思政育人的重要素材,而且还可以使高校成为具有文化传承和创新的载体,从而进一步为守正创新中华优秀传统文化做出贡献。为进一步探究基于思想政治教育视角下非遗文化传承和保护与高校思政育人“同频共振”路径,曲阜师范大学马克思主义学院“政韵拾遗实践队”于1月20日在山东省潍坊市通过参观学习、访谈调查等形式开展实践活动。
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1927年广州四一五反革命政变后,广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子,南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间,中国共产党在南……
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2016年,国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手,建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
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2021年7月24日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里,“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力,一步又一步,不断地向目标靠近。由于疫情的……
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从2021年7月11日晚,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议,到2021年7月23日,“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天,即使因为疫情原因,仅有调研组线下进行实地……
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岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了,以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组,为收集到更多资料,使得调研更全面、客观,副队……
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为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日,调研……
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2021年7月20日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划,来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系,确定后期……
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随着我国综合国力的不断增强,中国开始进入全面小康社会阶段,人民的生活水平也在逐渐提高,国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是,党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
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