为使广大同学充分发挥师范生、学科专业等优势，将理论运用于实践，提高自身能力，服务奉献于社会，推动大学生在社会实践活动中接受多方面教育，为社会做出贡献。1月27日，曲阜师范大学管理学院深藏blue实践队伍于寒假期间走进了临沂市小学，开始了以“学而为师担使命，躬耕教坛筑未来”为主题的全国大学生寒假社会实践活动。
为了课程能够顺利进行，队员们做了充足的准备，通过课前对于孩子们的观察了解，发现他们不仅思维敏捷，而且具有独到的见解，他们的想象力是丰富的，创造力也是无限的。于是队员们根据孩子们的特点切身设计了这一堂课，并且根据教材里的教学要求进行扩展和细化。课程的安排既实用又带有创新。实践队员们知道此时的他们作为一名老师的身份，必须想办法去激发学生的学习兴趣，上课的过程中也必须调动起学生的热情，激发他们的想象力及敢于创新的能力。这节课设置的目的不仅仅是休闲娱乐，更多的是让孩子们在这里面学到各种知识，德智体美劳全面发展，实现教育意义。
由于学生年纪较小，所以在引入课题时，队员们选择了以动画片导入的这种形式，不仅更贴近孩子们的心灵，而且更能激发他们的好奇心，引起孩子们的兴趣，这个创设情境是十分重要的环节，它为教学过程创设了最佳的开端和背景，也可以使孩子们情绪上受到感染，从而更容易将他们带入到情境之中，给他们营造一个快乐轻松的环境。
为了让他们更好的融入课堂，队员们在课堂开始的时候设计了一个游戏环节，让每一个孩子都拿起笔来画画自己喜欢的东西，所画的东西不限，再根据学生的这些绘画作品展开课堂教学，通过“欣赏，评价，练习，扩展”这样传统的教学方式来组织教学，所呈现出来的效果出奇的好。而为了使学生们勇敢发言敢于创新，队员们不断地积极肯定每位学生的“闪光点”，使他们去体验学习过程中的乐趣，感受到成功的喜悦。孩子们也渐渐放下了负担，把把这一堂课的学习活动当成愉快的享受。
上课过程中也改变了平时的方式，不再是单人作答，而是采用分组记分的方式，鼓励孩子们小组讨论，积极探索，大胆表现。虽然在讨论的过程中存在不少错误的答案，但是课堂气氛直接被调动起来了，孩子们都非常活跃，有的孩子从实际生活所见娓娓道来，有的从个人的理解评论其他同学的观点，并且大家都已经初步的有了自己的思想。课程注重培养学生的创造力和审美能力，通过多种教学方法和技巧激发他们对美术的兴趣和热爱。让孩子们在实践中掌握各种美术技巧，并通过展示和讨论分享作品，提高他们的艺术表达和批判思维能力。
讨论环节结束之后，孩子们就进入了绘画环节，绘画环节也并不是简单的去进行绘制，队员们运用音乐创设情境，给孩子们带来视听上的感受，音乐是一种直观的感受方式，比其他艺术形式更为直接，更为丰富，更为生动。这堂课的进展非常成功，教学课堂气氛异常活跃，效果良好。
这场精心设计的适合孩子们的美术课程，不但选取丰富的教学资源和素材拓宽学生的艺术视野和文化素养，同时也注重于培养学生的观察力和想象力，鼓励他们从生活中汲取创作灵感，培养独立思考和表达的能力。总而言之，实践活动圆满结束，并取得了良好的效果。
尽管这一阶段的社会实践活动已经圆满结束，但队员们的奉献精神将永远不息。大学生社会实践队伍的到来，不仅对于队员们自身是一次很好的体验。同时也给予了孩子们一个拓展视野的平台，非常有利于孩子们的成长进步。所有为此次社会实践活动付出实践努力的队员们，期待着他们能够在这次活动中继续发扬不怕苦不怕累的精神，用行动回报社会，用实践感恩社会。携手共筑美好未来，以爱为桥，让这份精神照亮每一个角落。
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