当前位置: 主页 > 社会实践 >

一抹靛蓝印花布,包裹浓浓沂蒙情

来源:曲阜师范大学网络空间安全学院 作者:马敏

一抹靛蓝印花布,包裹浓浓沂蒙情

大学生网临沂市1月16日电(通讯员:马敏)

蓝印花布是中国传统手工纺织技艺中一门古老的民间艺术,也是中国优秀传统文化的重要组成部分。它始创于明代万历年间,已历经600余年的传承。为了探寻蓝印花布技术,曲阜师范大学网络空间安全学院寻文曦光社会实践小队于2024年1月16日到山东省临沂市进行社会实践。

图1-蓝印花布作品“松鹤延年”大学生网通讯员 马敏 供图

实践小队通过查阅资料和走访当地居民了解到:蓝印花布是一种用芦苇、麦秸经过浸水去碱后印出的图案。此印迹深浅不一,有的是蓝墨点状如花而不拘布局、疏密有致、层次分明者;有的则是蓝花带草花纹的大朵花瓣;也有的一朵花像一座山峰、图案如几何形。其图案有花、鸟、虫、鱼等动物或人物等。这些图案线条清晰流畅、富有节奏感;色彩丰富、鲜艳艳丽、明快柔和;层次分明,具有立体感。在中国民间素有“一刀剪成千万条线”之说。

图2-当地蓝印花布作品 大学生网通讯员 马敏 供图

图3-实践队员在当地进行走访 大学生网通讯员 马敏 供图

接下来实践队员来到了具有200多年历史的相氏老染房去探寻蓝印花布的奥秘。来到相氏老染房,实践小队见到了蓝印花布的第六代传承人相汉高。相汉高幼时便和家父学习蓝印花布印染技艺,对蓝印花布情有独钟。在他的手中原本平淡无奇的一块白色布料经过多道程序的印染变得纹样丰富、典雅清丽,在质朴色彩中蕴含着美好寓意。他在做蓝印花布的同时也会做一些抱枕之类的用品,同时他也积极参加大型活动,宣扬蓝印花布艺术。在相汉高的指导下,实践小队的队员们亲自尝试了制作蓝印花布。

图4-相汉高本人照片 大学生网通讯员 马敏 供图

图5-相氏老染房照片 大学生网通讯员 马敏 供图

实践小队队员通过网上查找资料了解到:如今,蓝印花布传承人不断探索,推陈出新,用“五色釉印花”独有的艺术特色工艺来保存蓝印花布原材料,并加以创新制作。在蓝印花布图案上运用色彩鲜艳、丰富真实、立体感强以及具有鲜明立体感等等方面大下功夫,研发出一系列新作品和新技术成果,比如:在蓝印花布印花面料上以大花布作为主衬,设计上也做了很大改进,更显实用美观而受到了市场青睐。

图6-蓝印花布与折扇结合的创新作品 大学生网通讯员 马敏 供图

实践小队了解到除了改进技术之外,一部分蓝印花布的传承人还通过新媒体等渠道让更多的人了解蓝印花布。中国传统服饰设计师林栖将蓝印花布与现代时装结合,将蓝印花布搬上了国际时装周。近期,南通小江豚带着蓝印花布去往哈尔滨一事引起热议,也让蓝印花布再一次出现在大众视野。

图7-模特身穿蓝印花布走秀 大学生网通讯员 马敏 供图

图8-“小江豚”带去的蓝印花布作品 大学生网通讯员 马敏 供图

实践队员在实践过程体会到,传统文化的传承在保证文化原来的本色的前提下,符合当下实际的创新和紧跟潮流的宣传会为文化的发扬光大加油助力。希望蓝印花布能够在创新中不断向好发展。

http://www.dxsbao.com/shijian/658137.html 点此复制本页地址

相关内容

二师学子三下乡:聚焦留守儿童教育,共筑成长希望

在湖北省三伏潭镇鲜码村这片充满乡土气息的田野间,一场关于爱与责任的走访行动悄然铺开。此次家访,旨在深入了解当地留守儿童的生活与学习状况,传递社会各界对他们的关爱与期望,共同…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:以周恩来精神,共燃乡村爱国情

大学生网报仙桃8月2日电(通讯员李苗苗)为了让乡村学生们的家国情怀得到进一步的培养,激励他们为祖国伟大复兴树立远大理想。8月2日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡,戏曲绘梦童心扬

大学生网报仙桃8月1日电(通讯员李苗苗)为了让乡村学生们传承中华优秀传统文化中的又一绚丽瑰宝,激发起他们对传统文化的热爱之情。8月1日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:脊椎动物课堂启智,共筑童心生物探索梦

大学生网报仙桃7月31日电(通讯员李苗苗)为了激发乡村学生们的探索心和好奇心,点亮学生们对于探索神秘生物世界的科学追求。7月31日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:开心超人舞,快乐乡村课

大学生网报仙桃7月30日电(通讯员李苗苗)为了丰富乡村学生们的多彩童年,同时激发学生们对舞蹈艺术的热爱,促进学生们的未来发展。7月30日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:乡村课堂赏古韵,共鸣传统乐器美

大学生网报仙桃7月29日电(通讯员李苗苗)为了更好的弘扬中国优秀传统文化,也间接的提升学生们对美的感知能力与审美能力。7月29日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿者…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡调研富硒花生,机械化种植显成效

导语:近日,来自湖北第二师范学院的湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿者服务队分队在仙桃市三伏潭镇鲜码村开展了暑期三下乡实践活动。此次实践聚焦于鲜码村富硒花生种植与机…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

二师学子三下乡:脸谱绘就传统美,童心共赏文化韵

大学生网报仙桃7月26日电(通讯员李苗苗)为了更好弘扬中国传统文化,让乡村学生们拉近与中华艺术的距离,领略之中独特的魅力。7月26日上午,由湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志…… 李苗苗 湖北第二师范学院查看全文 >>

推荐内容

【班团建设】“借院校之花,结学习之果”——法学2303团支部数字法治专家讲

当数字化浪潮席卷全球,法律与技术的交融已成为时代命题。2024年12月13日,法学2303团支部全体成员齐聚马房山校区西院会议中心…

【班团建设】“网络闸门,数字蓝盾”——法学2303团支部数字法治案例访谈活

以法为盾,筑牢数字安全防线;以警为镜,护航法治时代新章。2025年2月11日,法学2303团支部访谈小队赴呼和浩特市新城区公安分局…

“水润家乡梦,‘材’子志愿行”——湖南城市学院材料与化学工程学院寒假

(通讯员黄鑫)1月10日至2月23日,湖南城市学院材料与化学工程学院“水润家乡梦,‘材’子志愿行”寒假返家乡志愿团队成员在各…

青春暖夕阳,大学生养老院社会实践故事

青春暖夕阳为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,践行社会主义核心价值观,“228实践团”7名学生志愿者于2025年2月1号-2025年2月6号…

红色基因,薪火相传——大连理工大学计算机科学与技术学院赴辽宁省大连市

红色基因,薪火相传党的二十大及二十届三中全会精神是我们新时代中国特色社会主义建设的重要指导思想。为了深入贯彻和落实这…

最新发布

红色耀中华,走近焦裕禄
中国青年网开封1月17日电(通讯员周晓菲)为了深入学习和弘扬焦裕禄精神,增强爱国主义和社会责任感,学生自愿参加“红色耀中华,走近焦裕禄”社会实践活动,前往河南省开封市兰考县参观焦裕禄纪念园,感受焦…
集思广益再出发,曲师学子寒假社会实践团队召开第一次线上会议
中国青年网济宁1月15日电(通讯员朱全森)为充分发挥师范生、学科专业等优势,将理论所学付诸教学实践,2024年1月15日,曲阜师范大学历史文化学院寒假社会实践队伍“躬耕教坛铸师魂,强师筑基赋新能”团队召开…
绵绵机杼声,浓浓鲁锦情
绵绵机杼声,浓浓鲁锦情大学生网1月17日电(通讯员:汤庆菲)鲁锦是国家级非物质文化遗产之一,是山东妇女集体智慧的结晶,是契合鲁西南地区人民淳朴实在、热情率真品格的文化产物。鲁锦制作历史悠久,工艺复…
犁牛之子耕雅韵,教院学子拓新程
为深入了解传统文化的深厚底蕴,曲阜师范大学教育学院“溯鲁韵儒风,育青衿雅志”实践调研团于1月12日踏入儒源文化集团,开启了一场以诗为媒的拓印实践之旅。在这场别开生面的体验中,学子们亲身感受了拓印技…
曲师学子三下乡:对话中国教师博物馆讲解团,探究教师文化传播新路径
中国青年网济宁1月16日电(通讯员王瑞珉)“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”走进中国教师博物馆的展厅,最先映入…
巧夺天工,绣出文化瑰宝
巧夺天工,绣出文化瑰宝大学生网即墨区1月16日电(通讯员:尹嘉伊)在1月16日,曲阜师范大学实践队寻文曦光队前往青岛市即墨区即墨花边博物馆,参观品种繁多、用途广泛、绚丽多姿的“即墨花边”。即墨花边博物…
簪百色鲜花,传非遗风采
簪百色鲜花,传非遗风采1月16日,集美大学“拾遗臻艺匠造芳华”实践队为了追寻福建泉州的非遗足迹,探索浔埔女的传统习俗,来到了泉州非物质文化遗产馆和泉州西街,亲身体验簪花围技艺,切实感受浔埔女的传统…
曲园学子社会实践:一朝沐杏雨,一生念师恩
春晖指路,镌刻光阴;方圆之间,皓月千里。此程一去无归期,师恩杏雨须谨记。人民教师一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来,他们躬耕不辍,坚守三尺讲台,潜心教书育人,守教育报国初心,担筑梦…
青衿习儒学,笃行育未来
曲阜师范大学教育学院“溯鲁韵儒风,育青衿雅志”实践调研团于1月13日齐聚曲阜师范大学教师博物馆,共同探寻教育的深厚历史与文化内涵。作为全国唯一的教师文化主题、师德教育特色的博物馆,曲阜师范大学教师…
曲园学子寒假社会实践——生态文明宣讲进社区
为深入贯彻习近平总书记生态文明建设重要战略思想,落实“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念,贯彻落实尊重自然、顺应自然、保护自然,人与自然和谐共生的生态文明思想,提高公众对生态环境保护的意识和…