今日的青冈天气多变，时而晴朗时而阴雨绵绵。孩子们的热情慢慢感染着大家，稚嫩的童声和热情洋溢的笑容融化了大家的心，孩子们的眼中更是透露着自然的纯真，这使得支教志愿者的热情也愈发高涨，与小朋友之间的关系越来越融洽。一大早，书声琅琅，校园里充斥着孩子们的读书声，早读课上，小朋友们都大声朗读着唐诗宋词“床头明月光，疑是地上霜”……
音乐课上支教队员们带领着孩子们唱起了《我和我的祖国》，并播放了相关视频，讲述了新中国成立至今都辉煌与坎坷。孩子们都聚精会神。有人说“红领巾是国旗的一角，是先烈们用鲜血染红的”给孩子们讲红色故事，有助于增强德育教育的效果，能够帮助小学生树立正确的三观，能够净化校园文化环境。历史是最好的教科书，课堂上，孩子们都对红色故事求知若渴，看着孩子们对革命先驱们严肃而尊敬的的眼神和态度，支教队员十分欣慰。难忘的红色故事，厚重的历史画面，让孩子们心灵受到震撼，精神力量被大大激发。
体育课一直以来都是教育的一个重要方面，它不仅可以强身健体而且可以促进心理健康。下午四点十分，为了使脑力活动与体力活动交替进行，起到有效的调节作用，支教队员们带领着孩子们上起了体育课。课前，体育委员检查班级人数，然后向老师们汇报。“稍息，立正”随着体育老师的一声声号令，孩子们在空旷的场地上做起了热身运动。在教学过程中，老师非常注意学生的安全，在站立式起跑的跑步过程中规定了跑和走的路线，并让学生明白这样做的原因。
语文课上，老师带领大家学习生字背诵课文，为了更好的让同学们感受文字的魅力，老师在课上将甲骨文和现代形式列举到一起，让同学们能够更好的了解文字的演变和象形。对于语文学科，支教队员采用识字教学、阅读教学、作文教学。在语文识字教学时不能让学生机械地识记，识字教学要特别关注汉字的特点。写作前只带着学生审审题，把握住文章方向，不做过多的讲解。鼓励学生放开来写自己身边的人和事和景，写自己的真情实感。美好的一天总是这样短暂，伴随着夕阳的斜下，孩子们恋恋不舍地离开了校园。
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2019年7月21日三下乡的第十四天这是一个应该被记住的夏天，也是一段应该被长存的记忆！在这个原本有点闷热的七月，随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来，也带来更多的温暖与诗意。……
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作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会。而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，进入小学，体会到和大城市……
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