弘扬雷锋精神,参与志愿服务
随着经济的发展和城市化的进程,越来越多的农村劳动力涌向了城市,使得“留守儿童”这个群体出现了。留守儿童指父母在外打工或其他原因无法在家照顾孩子,孩子长期留在家中无人照顾的现象。留守儿童问题的存在给这些孩子带来了巨大的心理困扰,其成长过程中也受到了很多的限制。因此,有必要关注这个群体,关心他们的生活和成长。党的十八大以来,习近平总书记强调,要关心留守儿童,为了积极响应国家对留守儿童的关注,表达大学生渴望回馈社会的心情以及对祖国下一代健康成长的期望,淮北师范大学化学与材料科学学院2022级化学工程与工艺二班王赵冉于2023年7月15日在安徽省淮南市寿县实地考察。志愿者于7月15日来到淮南市寿县寿春镇,在留守儿童家中开始了“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”的志愿活动。
本次活动旨在进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神和志愿精神,推动崇尚志愿服务、热心志愿服务的良好风尚,传递社会正能量。首先,志愿者向儿童的监护人了解了小朋友的学习进度,志愿者决定在数学上对小朋友们行强化补习。面对着那一张瘦小却充满活力的笑脸,那一双渴求却透露坚定的眼神,志愿者寓教于乐,采用提问的方式将小朋友学习中的问题一一解答。课后,志愿者带领小朋友开展了丰富多彩的游戏,足球传接,羽毛球比赛……多样的活动不仅锻炼了身体,也为小朋友带来了很多的欢乐。志愿者紧接着对小朋友开展了关于留守儿童的问卷调查,小朋友不仅很配合的做了问卷,更在问卷上写下了对父母的感激之词,场面非常温馨。
一天的活动虽然结束了,志愿者的心仍因留守儿童那纯洁无瑕的笑脸和坚定学习的信念而久久不能平静,通过本次实践活动,实践成员深刻意识到要珍惜自己所拥有的良好的生活条件,努力学习,学有所成,为社会做贡献,为留守儿童的成长贡献出自己的一份力量!同时,通过此次活动,让留守和困境儿童感受到了来自社会的温暖,提升了他们的自我价值认同感,同时也引导更多的志愿者加入到学雷锋志愿服务行动中来,自觉成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。留守儿童是一个特殊的弱势群体,父母关爱的缺失使他们长期生活在“孤独城堡”中,需要社会更多的关心和关爱。留守儿童的问题不仅是家庭问题,也是社会问题。应该通过各种途径来关爱留守儿童。对此,首先,政府应该加大力度,加强留守儿童的教育和保障。投入更多资金,建立更完善的留守儿童福利体系,为留守儿童提供帮助。其次,社会各界也应该积极投入关爱留守儿童工作,开展关爱留守儿童的各种公益活动,如开展“温暖冬日”送书、送爱心等活动;同时,也应该为留守儿童提供更多的关注和陪伴,为他们构建一个温馨、互助、友爱的环境。每一个孩子都是国家的未来和希望,每一个孩子都需要关心陪伴和正确引导。希望越来越多的人一起担当责任,勇于作为,让留守儿童的生活多一些温暖,多一些希望,多一份力量,让孩子们都有一个积极向上,身心健康的美好童年!愿志愿者心手相牵传递温暖,共同帮助留守儿童健康成长。关爱留守儿童,需要社会学校家庭等多方面共同努力。
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