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萤火微光,点亮童心

来源:南京师范大学泰州学院教师院 作者:蒋婷

大学生网报泰州电(通讯员 蒋婷)7月1日,南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤萤之火,灼华凤城”公益实践团队在南京、苏州等多地开展了暑期公益活动。本次活动除辅导孩子们的暑假作业外,还开设了“小小主持人”、“小小舞蹈家”、“趣味学英语”、“趣味学数学”、“特色书法课”、“我是小画家”、“手工创意”、“古诗天地”等丰富多彩的特色课程,在充实小朋友们暑假生活的同时,也为志愿者们日后成为一名合格的教师打下了坚实的基础。捧出一颗真心,倾注满腔热情,这个暑假,以青春逐梦,用爱心护航。

小小主持人

现如今如何让孩子在人前能够自信地交流成为困扰家长的一个难题。南京师范大学泰州学院“萤萤之火,灼华凤城”暑期社会公益团队设立的我是小小主持人的课程可以很好的帮助家长解决这一问题。在自媒体盛行的时代,小朋友们通过上网看到许多与自己同龄的孩子能够在镜头前自信发言,都对其充满憧憬。此次课程上,志愿者老师向孩子们介绍了许多主持人的基本素养,也提供稿子让小朋友们练习,并且上台展示,通过学习,孩子们不仅收获了知识还收获了自信。在课后的自我展示环节,小朋友们踊跃举手报名,并要求志愿者老师举办主持人大赛,比赛虽然有输有赢,但是小朋友们在此次比赛中收获了主持技巧以及自信。志愿者老师也通过此次课程给每位小朋友们提供适合自己的方法,纠正了一些小错误,让小朋友们感受到了主持的快乐。

图为志愿者老师在教授朗读方法以及技巧

心灵成长

“小朋友们,身体没病就是健康吗?”志愿者老师问道。“当然不是。”小朋友们纷纷举起手回答“身体健康还包括心灵健康。”当下,心理问题越来越成为不容小觑的话题,越来越多的孩子们经受着或大或小的心理问题的困扰。有的可能没有引起家长的重视,有的可能心中压抑却不自知。这就需要志愿者老师及时对孩子们进行开导和教育,正确理解健康的定义并能及时发现自己情绪的变动。因此,志愿者老师开展了“关爱心灵,快乐成长”的心理健康课程,旨在关注孩子们的心理状况,同时开展心理指导。课程通过设立“解忧信箱”的形式,与孩子们开展匿名书信交流。“小朋友们生活中遇到过哪些烦恼呢?都可以写下来告诉老师。”“每次考试前我都会感觉特别焦虑”“成绩出来前我会感觉忐忑不安”“要好的朋友最近有了新的朋友”…纸条上记下的心事,志愿者老师也给出了不同的解答,教导小朋友们要正面面对自己的情绪,并学会积极与家长沟通和排解,通过注意力转移法、合理宣泄法、理智控制法、换位思考法等多种方法合理转化自己的不良情绪。心灵成长的课堂上,志愿者老师走进孩子的内心世界,关注孩子心理状况,同时对情绪管理、负面情绪疏导等问题进行讲解。帮助孩子们面对自己的情绪,做到有能力控制、处理自己的情绪,防止负面事件的发生,让孩子们做到真正的健康成长。

图为志愿者老师提问小朋友们的烦恼

趣味学数学

数学题在日常生活中随处可见,小到买菜一共花了多少钱,大到用于科研领域的研究,学习数学不仅可以帮助小朋友们解决生活中的小小的计算问题,还可以锻炼小朋友们的逻辑思维,培养理性的头脑。数学不仅是一门学科,更是帮助小朋友们养成爱动脑的好习惯的工具。南京师范大学泰州学院的“萤萤之火,灼华凤城”公益支教团队在这个暑假专门为小朋友们开展趣味学数学的课程,希望能够通过此次课程激发小朋友们学数学的兴趣,减轻学习数学这件事情的压力。在课堂上,志愿者老师首先向小朋友们展示了一些关于数学的脑筋急转弯,小朋友们在这一环节结束后都觉得数学没有想象中那么困难,都对数学产生了兴趣,在课堂上积极回应志愿者老师,师生共同上了一节精彩的数学课。

图为小朋友们积极举手回答志愿者老师提出的问题

在成长的道路上,小朋友们或许会迷茫,或许会迷失方向,这时南京师范大学泰州学院“萤萤之火,灼华凤城”暑期公益团队的所有志愿者老师化身为小朋友们成长道路上的萤火虫,或许一个人的力量有些许渺小,但是所有志愿者老师愿意无私奉献汇聚成孩子成长路上的指路明灯为所有小朋友们照亮前方的路途,也正是因为萤火的指引,小朋友们才能奋勇向前,不畏困难。萤火之行助力成长,助梦未来,萤火之行,还在继续。

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