深耕文化两创，落实两创精神
时代在进步，社会在发展。而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。我们唯有面对社会，才能心平气和地做出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。
我们本次社会实践的主题选择了文化“两创”。其实“文化”一直以来都是一个热点问题。从接触社会实践开始，我就一直在文化传承上探索实践。从最初对于文化传承的泛泛认知，到真正地学习一种文化并将其中的精神内涵内化于心、外化于行，再到现在的对于文化传承与时代紧密结合的思考，我逐渐理解什么是软实力，什么是竞争力。实践之前通过学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，深刻把握中华文明的突出特性，并了解了山东省关于打造文化“两创”新标杆的相关政策，我意识到了常思常悟、常学常新才能更好的推进文化传承发展。身为山东人，我们也有责任做好家乡文化的传承者。今年世界互联网大会数字文明尼山对话首次在山东曲阜尼山举行。在此举行了主题为“人工智能时代：构建交流、互鉴、包容的数字世界”的世界级“对话”活动。这引发了我的深入思考。在传承和发展中华优秀传统文化时，如何充分发挥时代特征，更好的挖掘历史文化时代价值，发挥文化资源的优势，推动人类文明事业发展进步是我们一代所面临的挑战。
在暑假通过社会实践，我们走进曲阜尼山、孔子六艺城、中国陶瓷琉璃馆、周村烧饼博物馆、裕红祥丝绸文化馆……各地正通过各种创新方式弘扬非遗文化，让文化永葆活力。新时代下，通过深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范、结合时代要求继承创新，落实中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，可以让中华文化展现出永久魅力和时代风采。落实两创精神，首先我们应着眼于培育和弘扬社会主义核心价值观，特别是要对中华传统美德中蕴含的大多数人民群众认同的仁义礼智信等传统美德进行创造性转化和创新性发展，大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的思想和精神。其次，把提升大众生活、繁荣大众文化作为关键环节。最后，把话语转换作为重要着力点，即把传统美德所使用的古代话语转换成为当代的大众话语，创新文化表达，使之符合当前人民群众的实际需要。不同时代，有不一样的传承方式，我们应紧跟时代潮流，把握时代脉搏，做好文化“两创”发展的传承者。
作为当代大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。我们要主动去接触社会，了解社会，所谓“千里之行，始于足下”，对于即将步入社会的我们来说，需要学习的东西有很多，而这些都需要我们去亲身实践，进入社会，而不是闭门造车。实践是最好的老师，它让我实现了从理论到实践的飞跃，而如何把实践再到理论，则需要我进一步努力，去探索，去发现了。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过实践更加了解社会，这次活动意义深远，对我们的帮助足以享用一生。我也因此而明确：我们要抓住培养锻炼才干的好机会，树立服务社会的思想和意识，明确自己的目标，活出自己的出彩人生。
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