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携所爱,赴山海——山东大学“助力黔行”志愿服务队8月1日支教日记

来源:山东大学控制科学与工程学院 作者:韩昌昊

8月1日 星期二 天气晴

时光从指尖悄悄溜走,幸福的时光总是很短暂,当清晨的第一缕阳光洒向窗台,我的支教生活已经进行到了第九个日子,工作忙碌但又充实,一切都在有条不紊的进行着。走在去往少儿活动中心的路上,清风和孩子们的笑声给了我第一个拥抱,也开启了新一天的支教生活。

作为班主任,我首先组织高年级孩子们进行排队,有序进行签到并到教室就位准备上课。完成签到后,我带领孩子们进行早读,内容是对中学必学篇目“赤壁赋”的预习,孩子们在熟悉完字音后,全班就变成了朗朗读书声的海洋。早读结束后,经过短暂的休息,孩子们开始了上午课程的学习,今天上午,我负责第二节物理课的授课工作,在课上,我给同学们讲述了引力的初步认识,从太阳系的天体运动入手,我带着孩子们从引力在生活中的体现到引力的发现,一步步地认识了我们生活中常见的引力,尽管孩子们觉得有些地方超出了自己的认知,我始终保持一颗耐心,尽力去帮孩子们理解每一个知识点,为他们以后上中小学学习物理作铺垫。令我感到惊奇的是,孩子们对宇宙中的星球好像特别感兴趣,于是我利用课上挤出的一部分时间,为同学们找了介绍宇宙中星球大小的纪录片来观看,大家对星球的大小感到很震惊,发现原来我们的地球在宇宙中只是一粒微小的不能再微小的尘埃,但是我又告诉他们,即使我们人类在宇宙的尺寸上显得很渺小,但我们对真理的无限好奇可以驱使着我们造就一个个伟大的奇迹,我希望孩子们在课上学到知识的同时,还能培养一颗对未知的好奇心,每每看到他们眼中的光,我都会深刻的体会到我所从事的支教事业的重要性和必要性。

下午,我又负责体育课的教学工作,在课上,我先让体育委员按照之前课上所学进行整队和组织大家进行热身运动,准备工作完毕后,我带领孩子们开始了本堂体育课,在课上,我将孩子们分成三组,进行了三种课前准备好的不同游戏,并适时进行轮换,在游戏中,孩子们获得了快乐的同时,还学会了讲规则,团队配合,并且身体素质得到了有效的提高,看着孩子们在阳光下洋溢的笑脸,我心中也充满了满满的幸福感。

到了晚上,我又组织一部分同学对“两弹元勋”,山东大学知名校友——王淦昌的重大事迹进行舞台剧的排练与拍摄,尽管拍摄途中我们小组遇到了种种困难,但是我和孩子们总能积极面对这些问题,并努力的克服了他们。晚上拍完舞台剧后,支教队又开了会,汇报并解决了今天遇到的一些问题,并且对今天的工作进行了总结,对明天的工作进行了清晰的安排。

就这样,忙碌的一天与太阳一起落下了帷幕,如往常一样,这一天依旧是被小朋友的纯真、善良与热情所打动的一天,来支教前,我很难想象这里的孩子们是这么的聪慧懂事,我也能从孩子们身上学到很多,他们的坚强、积极、乐观是很多发达地区孩子身上所没有的优良品质,这或许就是教育扶贫的意义所在,让这些优秀的,闪着光的孩子们不再被大山埋没,让接受过教育的我,带着我的知识,来到大山,说着我老师曾经对我说过的话,教着曾经的我,形成教育闭环,或许只有这一刻才是教育的完成,我愿以微小之我,携所爱,赴山海。

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