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青春恰似火,扬帆正当时 ——我的支教感悟

来源:安徽工业大学外国语学院 作者:李天乐

摘要:2023年7月25日至2023年8月8日,我跟随志愿支教团赴河南省信阳市固城乡邓营小学,开展为期十四天的“三下乡”社会实践支教活动。支教团队了解到当地学生大多数为留守儿童,考虑到缺乏父母陪伴教育对孩子们的影响,专门开设了心理课程,关爱学生们的心理健康,呵护孩子们健康成长。除此之外,支教团队结合利用当地教育资源与团队成员自身专业特长,开设了美术、书法、科学、舞蹈等课程,提倡培养学生们全方面多角度发展。在支教期间,支教团成员们精心策划了趣味运动会、剪头、家访、写信等活动,希望能与学生们加强沟通与交流,切实解决学生与学生、学生与老师、学生与家长之间可能存在的问题,力求为学生带来一个美好圆满的暑期。

关键词:暑期支教、关爱学生心理健康、加强交流、解决学生成长问题、感悟收获

一、实践背景及目的

(一)实践背景

农村小学学生因家庭经济状况和交通条件的限制,很难接触到丰富多样的文化活动,为此,支教团在支教期间举办了一系列的活动,以增强学生们的自信心和创造力。

通过日常交流与各项活动,孩子们和老师建立了深厚的情感联系,不仅老师们会深切关心孩子们的学习和生活状况,孩子们也理解老师的良苦用心,积极配合老师的工作,天下没有不散的宴席,最后支教团采用了写信的方式来道别,给孩子们留下美好的回忆。在此次实践活动中我感受颇深,和支教成员一起做饭生活,和小孩子们一起玩耍,和家长朋友们心连心……

(二)实践目的

1.给孩子们留下美好的回忆,为他们系好人生的第一粒扣子,为他们未来的发展奠定坚实的基础。

2.让孩子们有机会展示他们所学到的知识和技能,增强他们的自信心,激发他们对学习的兴趣和热情。同时让他们感受到自己的成长和进步,明白自己的发展是值得被关注和期待的。

3.深入小学生生活和学习,了解当代学生学习习惯和自己当时的不同,感悟时代变化。同时,在未进入社会之前,学会和支教老师们和谐相处,学习他们长处,为以后工作和学习积累经验。

二、实践内容

(一)弘扬八一精神,永铸铁血军魂

八一建军节是中国纪念解放军建军纪念日,定于每年的8月1日,旨在回顾中国人民解放军的光辉历程,弘扬军人的英雄主义精神,是中国军人的庄严节日。近年来,互联网上各种言论波诡云谲,国家分裂势力涌动,污蔑英雄先烈的新闻时有发生。小学生们几乎每个人都有一部手机,各个都是“冲浪达人”,思想很难不不受到影响。

为了提升学生的爱国情怀,了解和尊重中国军队的奉献精神,增强他们的爱国情怀和集体荣誉感,支教团在8月1日在邓营小学举行升国旗仪式。升国旗仪式主要分为以下几个环节:国旗护卫队列、奏唱国歌、升旗、致辞、唱红歌、下旗。在前期准备工作,国歌排练环节,小朋友们各个满腔热血、庄严肃穆。最让人震撼的是升旗时候,护旗手步伐铿锵,昂首挺胸,激情燃烧。小朋友们队列整齐,眼神坚定,声音嘹亮,响彻整个校园……青年强则国强,青年兴则国兴。

这次升国旗仪式圆满成功,不仅是对建军节的庆祝,更是让小朋友们在世界观人生观价值观形成的关键时期,系好人生的第一粒扣子,更是对支教团成员们的一次历练和成长,他们用实际行动诠释了大学生的责任与担当,展现了新时代青年的风采和力量,不负时代,不负韶华。

图为邓营小学八一升旗仪式少先队员行队礼 中青网通讯员 李书承 摄

(二)以运动之名,行青春之实

支教团为了增强了学生们身心健康意识,培养了他们的团队合作精神,提高了他们的体育素养,丰富他们的课余生活,特此准备了一场运动会。运动会既是一场竞技和比拼,也是一次锻炼和展示自我的机会。

在运动会即将到来之前,支教团精心组织了各项筹备工作,如场地的布置、器材的准备、人员的调配,无不体现了团队合作的力量和协同努力。在这个过程中,他们互帮互助,及时沟通,及时协调,想在为这一场运动会贡献自己最大的力量。

这次的运动会涵盖了多个项目,包括50米短跑、拔河、乒乓球等。各个班级和年级都积极参与,展示他们的体育才华和激情。比赛中,运动员们拼尽全力,奋勇争先,为大家呈现了一场场激烈的竞技。无论是跑步项目的速度,拔河项目的配合,还是乒乓球项目的技巧,每个学生都展示了他们的潜力和实力。

除了比赛成绩,运动会也为学生们提供了一个锻炼和成长的平台。学生们通过参与各项目的比拼,不仅增强了体质和身体素质,还培养了他们的团队协作能力和坚持精神。无论是成功还是失败,他们都学会了从中吸取经验和教训,不断提升自我,让自己变得更加坚强和自信。

图为开展运动会时,乒乓球赛场 中青网通讯员 李书承 摄

(三)汇演大舞台,歌舞展自信

为了帮助小朋友们提升自信心,发展个人潜能,为支教团成员和小朋友们提供一个互动交流的机会,促进彼此之间的合作与理解,同时也为次日的分别做准备,给他们留下一个完满的告别会,8月8日支教团特地准备了一场汇演。在汇演之前的策划阶段,支教团成员与小朋友们共同讨论、确定演出形式、节目内容和角色分配等。在这个阶段,他们充分尊重小朋友们的意见和选择,保证他们的参与感和主动性。在汇演的排练阶段,支教团老师和小朋友们一起进行集体或个别的排练,保证每个人都能有展示自己才艺的机会,支教团老师努力去帮助小朋友们提升演出技巧和表现能力。在汇演的进行阶段,小朋友们按照角色分工进行表演,并与支教老师一起合作完成整个演出,他们一起唱唱跳跳,载歌载舞。汇演结束之后,支教团成员还进行了总结,给予小朋友们殷切的期望和鼓励。

这次汇演给他们提供了一个展示自己的平台,还给此次支教活动画上了一个圆满的句号,给老师、学生和家长都留下了一份美好的回忆。

图为汇演第一个节目——二年级小朋友上演T台走秀 中青网通讯员 李书承 摄

三、实践感悟

14天的支教之旅悄然间走到了尽头,虽然我们早已预知了这次分离,还说服自己天下宴席终有一散,但分离时刻来临时,仍忍不住落下眼泪。好在14天的时光,给我们留下了无数美好的回忆。

还记得,我们一起在八一建军节当天升国旗,奏国歌,鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天下,国歌悠扬,回荡在每个人心中。支教队成员发表国旗下讲话,告诉学生要爱国,要懂得感恩,小小的孩子可能还不懂这其中的深刻含义,但都眼神坚定地聆听着,看见他们眼神中的光,就好像看到了希望。

还记得那次有关未来规划的交流会,他们紧张的一句完整的话也说不出来。老师见状告诉他们:这样的自我介绍,在未来的人生里还要面对无数次,这次面对的还是熟悉的人,之后却都是陌生的,勇敢迈出第一步,之后也会顺畅许多。学生似有所感悟,一个个都大胆地起来,主动上前,说自己的家乡、说自己的理想。小小的理想,却是一个孩子最纯真质朴的感情所在。

看着他们积极表达,我们突然感受到了支教的意义,不只是传授知识,更重要的是让他们看到更远的世界,鼓励他们努力去选择未来的生活。让他们知道,他们和城市里的孩子,没有什么不同,他们一样聪明、善良。虽然他们的世界很小,小到自我介绍时都只能说出淮滨县,而我们的意义,或许就是告诉他们外面有信阳市、有河南省、有北京、上海、有中国、有世界……

还记得每一天支教成员顶着三十七八度的高温,深入厨房为大伙做饭,西红柿炒鸡蛋、黄焖鸡、水煮肉片、麻辣烫……一位同事说:看着大家争着抢着吃饭真的很幸福,做饭两小时,吃饭二十分钟,有时候吃完饭身上仍是汗流浃背,但只要你们愿意吃我做的饭,再热也值了。还记得那天为四个成员过生日,大家一起准备食材,一起唱生日歌,一起切蛋糕,一起拍照。这不是一个人的生日宴会,而是我们所有人的生活祝福。和他们一起我明白了朋友的意义,懂得了集体责任和团体价值,体悟了奉献精神。

图为为成员庆祝生日时全体支教团成员一起做的晚餐 中青网通讯员 李书承 摄

支教一路,繁花盛开。日子一天天过去,我和孩子们也都踏上各自的旅程,我收获的不只有感动,也明白了责任与担当,更收获了价不可沽的社会经验。难而逆流,累而充实,行程永远在脚下,愿我们每个人都可成为那个梦想中的人。

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