垃圾分类是保护环境，改善人居环境、促进城市精细化管理、保障可持续发展的重要举措。能不能做到垃圾分类，直接反映一个人，乃至一座城市的生态素养和文明程度。为让“垃圾分类”环保理念深入人心，使居民积极参与到实践“垃圾分类”的行动中来，让“垃圾分类”工作取得更好实效，6月29日，曲阜师范大学化学与化工学院星梦小组实践队来到山东省烟台市栖霞市庄园街道安泰社区，就社区群众对垃圾分类知识的了解程度进行了一次实地调研，并在社区工作人员协助下监督居民进行垃圾分类，记录垃圾分类情况。实践队员通过这种方式，为“垃圾分类”行动贡献一份力量，也为建设美好社区做出一份贡献。
实践活动开始前，星梦小组实践队就垃圾分类回收的意义进行深入了解召开线上会议进行讨论交流。队员们通过查阅资料发现，目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地，并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。同时，土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此，垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收利用，变废为宝。既可提高垃圾资源利用水平，又能减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。垃圾通过分类收集后便于对不同类型垃圾进行分类处置，垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。垃圾分类回收利用处理可以减少污染、节省资源，因进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和设备处理量，降低处理成本，减少占地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
随后，星梦小组实践队来到栖霞市庄园街道安泰社区的垃圾存放处进行实地调研。队员们看到垃圾箱分绿色和红色两种，绿色标注着可回收、红色标注着不可回收。队员们注意到虽然垃圾箱有两个，但大多数社区群众都随意投放。不知道是因为不认识标识还是根本就没有把垃圾分类存放放在心上。上前询问了几位居民，他们都表示：垃圾箱虽然已经将可回收与不可回收分开，但大多数居民都不太清楚哪个是可回收哪个是不可回收。
经过今天的实地调研，实践队员们认识到垃圾分类如今还未进入人们生活中，有一部分居民还是没有垃圾分类的概念，虽然有垃圾分类的意识，但是具体怎么分是比较模糊，还有一部分居民表示垃圾分类是偶尔会做的事情，在比较忙的时候就没有耐心去做这件事。实践队员们深刻认识到垃圾分类普及大众任重而道远。
实地调研结束后，星梦小组实践队召开第二次线上会议，就智能垃圾分类的智能化、创新性和突破性进行了讨论并针对实地调研发现的问题提出可行性措施。在会议上，实践队队长丁柔突出强调了智能垃圾分类的智能化，在智能化方面又提出了需要突破创新等的要求，实践队员们纷纷提出了自己的看法和想法。针对创新性，主要有在生活和服务行业中，将服务性质的机器人与智能垃圾分类相结合，在日常生活中就地减少垃圾的分类回收处理工作，减轻了后续环卫工作人员的工作负担，也提高了群众的生活质量。针对突破性，可以在智能垃圾桶方面大做文章，扩大智能化的服务范围，不仅仅只能进行垃圾分类回收，对于碎纸屑或者果皮果核等可以粉碎处理的垃圾，最好实施就地处理并回收，将智能化充分发挥。经讨论，队员们一致认为社区应该加大对垃圾分类知识的宣传。可以在社区开展垃圾分类知识比赛，调动起居民的认知兴趣，达到普及的效果，社区居委会也可以制作海报贴在社区的信息栏，让居民随时可以学习。
在本次实践活动中，实践队员们用实际行动践行当代大学生的使命，尽自己所能营造一个良好的导向作用，引导广大青年们更深层次地意识到垃圾分类的有关知识，并积极地带领社区群众认识垃圾与生活环境的关系，不仅提高了自身的环境保护能力，社会实践能力也有了很大的进步。同时，通过实践队员们的努力， “垃圾分类”环保理念深入人心，打造了更加干净整洁的社区环境，提升了居民的幸福指数。实践队员们通过查阅资料、实地考察等活动认识人们日常生活中的环境问题，在组织社会实践活动中增强了社会责任感，积极履行时代赋予的使命，希望在接下来的日常生活中，实践队员们也能有作为，敢担当，为共建富强、民主、文明、和谐的社会主义的绿色家园贡献自己的一份力量。
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