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弘扬“两弹一星”精神,汲取强国复兴力量

来源:华南师范大学化学学院 作者:袁颖贤

弘扬“两弹一星”精神,汲取强国复兴力量

大学生网报珠海728日电(通讯员袁颖贤为深入学习和宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的相关要求,引导动员青年学生大力弘扬“两弹一星”精神,团中央青年志愿者行动指导中心、中国核工业集团有限公司联合开展“两弹一星”精神志愿宣讲活动。华南师范大学锌镱服务队隶属于华南师范大学化学学院中学化学教学研究会,在本次暑期社会实践活动中,锌镱服务队联合中国核工业集团有限公司与中国青年志愿者协会,以“两弹一星”精神志愿宣讲团的身份,围绕红色基因的传承和“两弹一星”精神开展一系列宣讲课程与活动。

图为宣讲团成员合照。大学生网报通讯员 龙韵供图

首先是以“神奇的核科技”为主题开展的三门宣讲课程——《“核”你那些事》《“核”力碳达峰,助力碳中和》《智慧核工业》。在《“核”你那些事》的宣讲中,宣讲团成员向同学们展示了“核技术”在工业、医疗、农业、环保、资源勘探、公共安全等多个领域的应用,让同学们明白“核”就在我们身边,“核”与我们每个人都息息相关;在《“核”力碳达峰,助力碳中和》的宣讲中,宣讲团向同学们介绍了我国“碳中和”的发展现状与未来规划,讲解了由全球变暖带来的影响的重要性,同时也分享了节能减排的各种途径;在《智慧核工业》的宣讲中,宣讲团向同学们展示了智慧、绿色、健康的新型城市化科技服务产业集群,拓宽了同学们的认知眼界。

图为宣讲团成员在宣讲。大学生网报通讯员 锌镱服务队供图

接着是以“神圣的核事业”为主题开展的两门宣讲课程——《“两弹一星”精神》和《党领导下的核工业》。其中,在《“两弹一星”精神》宣讲过程中,宣讲团介绍了多位核工业领域的脊梁性人物,比如把生命献给我国核事业的彭永怀、承愿以身许国的王淦昌、核动力事业的“拓荒牛”彭士禄、铸就先进自主核电的邢继等等,通过这一系列的伟人事迹,提升学生对“两弹一星”事业和精神的认识,培养学生的爱国精神。同时,在《党领导下的中国核工业》宣讲课程中,宣讲团向同学们介绍了我国核工业的发展历程,展示了核工业的精神力量,比如“两弹一星”精神和“四个一切”核工业精神,从而帮助同学们拓展关于“核工业”事业的认知面,增强学生对“两弹一星”精神的感悟。

图为宣讲团成员与学生互动。大学生网报通讯员 朱金兰供图

然后是以“神秘的核工业”为主题开展的六门宣讲课程——《探秘核电站》《国家名片——“华龙一号”中国制造》《高温气冷堆》《铀的“三生三世”》《北山“万年级”工程》《“人造太阳”点亮能源梦想》。《探秘核电站》让同学们认识了“核”的起源、核能的应用前景以及核电的发展等等;《国家名片——“华龙一号”中国制造》让同学们认识到“华龙一号”的研发历程和重要地位;《高温气冷堆》让同学们了解到高温气冷堆的发展历史,并共同探讨了双碳目标下高温堆产业化的机遇有哪些;《铀的“三生三世”》让同学们了解了“核”的简史、核电和核燃料循环、核安全与环保等方面的知识;《北山“万年级”工程》让同学们领悟到“北山科研团队”在科研过程中不怕苦、不怕累的艰苦奋斗、勇于创新的爱国主义精神;《“人造太阳”点亮能源梦想》让同学们认识到能源问题的现状以及对应的解决途径有哪些。这些丰富的宣讲课程为同学们打造了一段精彩绝伦的“核”探索之旅。

图为宣讲团成员在宣讲。大学生网报通讯员锌镱服务队供图

除了丰富的宣讲课程外,宣讲团还为同学们举办了“红色桌游”特色活动,寓教于乐,让同学们在玩游戏的过程中也学习到关于“两弹一星”精神的知识,比如“‘两弹一星’指什么”“第一颗氢弹爆炸是什么时候”“第一颗原子弹爆炸的时间是什么”等等。同时,宣讲团也举行了有关“两弹一星”精神的观影活动,通过看电影的方式让同学们了解到有关“两弹一星”精神的真实故事,从而促进同学们对“两弹一星”精神的了解和认同。

图为宣讲团在举行“红色桌游”活动。大学生网报通讯员 袁颖贤供图

历时六天的宣讲历程中,宣讲团成员悉心准备、认真对待,为同学们带去了关于我国核事业发展的丰富知识,有效宣传和弘扬了“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神。而在各类课程和活动结束后,不少同学都表示自己收获颇丰,同学们也认识到:“两弹一星”精神是中华民族的宝贵精神财富,它象征着中国人民在历史长河中所展现出的坚韧不屈、勇往直前的精神风貌,在新时代的发展道路上,更要以“两弹一星”精神为引领,不断追求卓越,从而实现中华民族的伟大复兴。

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