五育并举，全面发展
今天上午的课程安排非常丰富而且精彩，首先是由经验丰富的张万老师为孩子们带来的语文课，张万老师采用了抽查的方式检查了六年级学生的古诗背诵，他的这种教学方式激发了孩子们的学习热情，使得大家都在课堂上积极举手，勇于展示他们这段时间的学习成果，充分表现出孩子们的学习热情和探索精神。接着，张万老师又细致地教授了三年级的课文《大青树下的小学》，孩子们齐声朗读课文，争先恐后地回答老师提出的问题，他们沉浸在文章的美妙意境中，乐此不疲。
紧接着，第二节课是孩子们期待已久的体育课，老师们带领着孩子们进行了一系列充满趣味的体育活动，如跳绳比赛等，每个孩子都积极地参与其中，脸上洋溢着快乐的笑容。这类体育活动不仅能锻炼孩子们的健康体魄，同时也能培养他们的团队合作能力和沟通能力。
然后是由张旭老师带来的手工课，这节课的主题是制作手工扇子，孩子们对此表现出极大的兴趣。在张老师的指导下，孩子们动起手来，他们笔下的图案开始变得栩栩如生，这不仅锻炼了他们的动手能力，还激发了他们的创新思维。
下午的课程也同样精彩，首先是林圣凯老师带来的英语课，他首先带领着孩子们复习了二十六个英语字母，然后又学习了关于水果的英语单词。在林老师的引导下，孩子们积极动脑，想出了各种各样的水果，这不仅有助于他们积累词汇，还能提升他们对英语学习的兴趣。
随后是由杨新康老师带来的数学课，杨老师主要讲解了方程这一块的内容。杨老师通过生动有趣的语言，激发了孩子们学习的积极性，课堂上孩子们积极回答杨老师提出的问题，表现出了强烈的求知欲望。
最后是一节自习课，老师们留给孩子们足够的时间自由支配，辅导他们完成作业，解决疑难问题，帮助他们巩固所学的知识。
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