2023年6月26日上午，集美大学“筑梦童心 为爱护航”实践队为初步了解小学发展历史与基础情况，于福建省南平市政和县西津畲族小学，与校长庄桂淦开展座谈会。
图为庄桂淦校长座谈会讲话照片
会议上，实践队了解到，庄校长已从事教育行业49周年，曾荣获“第五届杰出人民教师”、“全国归侨先进个人“等称号。本该在2018年退休的他，为了学校的发展，为了孩子们的成长，至今仍在工作岗位上奋斗。作为一名侨属，家乡在福州的他扎根深山，几十年如一日，用行动体现了“保姆式校长”的真正含义。校园里的大大小小事务皆由庄校长亲力亲为，上至决定学校发展工作，下至打扫校园卫生，庄校长无不在为学校的事务忙碌。
图为庄桂淦校长打扫校园卫生照片
为何庄校长如此执着于投身帮助留守儿童健康成长、奉献自我的教育事业？其背后的原因令人感动。庄校长作为侨属，父母在儿时就离开他，前往海外，将其寄养在伯父伯母家中。伯父伯母丝毫没有因为他是兄弟的孩子就轻视他，而是十分重视对他的教育，将其视为己出，培养其长大成人。庄校长如今的所作所为是将当年伯父伯母的养育之情，回报社会，让每一个留守儿童都能得到教育，健康快乐地成长，他不求回报，只求让孩子们拥有更多的学识，顺利升学，在未来，去探索更加广阔的大千世界。
西津畲族小学发展至今，校舍宽敞明亮，教学设施齐全，学生食宿得到一定的保证，这些光景离不开社会爱心人士的捐赠。据了解，在西津畲族小学收纳的学生中，来自本村的学生不足40%，更多的学生来自二十几个乡村，这些学生跨镇、跨县，上下学极其不便。因此在早期，为实现对留守儿童与困难儿童的照顾，庄校长决定将西津畲族小学建设成为寄宿式学校。在宿舍楼建立初期，由于资金不足，庄校长向镇里的百姓以及社会爱心人士、企业家募捐。点点滴滴汇聚，最终建立起庇护儿童们的港湾，有了同学们的陪伴与校长老师的关爱，宿舍成为儿童们的第二个家，儿童们在西津畲族小学里自由地成长，描绘属于他们的童真色彩。
庄校长虽愿将一生献给教育，但西津畲族小学的未来仅靠庄校长一人还不够，留守儿童的起居照顾与小学的教学工作仍需有人承继。近年来，庄校长一直在等待，等待一位愿意同他一样，一心照顾孩子们，一心想着孩子们的老师，而如今的副校长，就是庄校长心仪的人选。副校长最开始是一名志愿者，为了帮扶留守儿童们，来到西津畲族小学，完成公益活动后，为了给予孩子们更多的帮助，她考取教师资格证，毅然决然来到这里，成为一名人民教师，将爱心化作责任，与孩子们同在。在经历庄校长对她的一系列考察后，庄校长做出决定将其任命为副校长，预备经过充足的培养与考验后，将西津畲族小学的未来交给她。而副校长对于这份沉重的工作并无推辞与退缩，要知道，若接受这份委托，在将来成为校长一职，她并不会获得名誉或是金钱，而是更大、更重的责任。同庄校长一般，将一辈子扎根深山，这对于一位年轻人来说，这无疑是放弃了去往大城市发展的机会，但这可能就是副校长的抱负所在，为了帮扶儿童们而来，她必将会为了儿童们留下，这是“不忘初心，牢记使命”的深刻体现，更是帮扶活动的意义所在，在公益中追寻人生价值，确定自身的职业目标，坚定真正想做、要做的事情。
本次座谈会，实践队成员们收获颇丰，深刻体会到庄校长从学校建设以来的艰难与不易。庄校长将个人投身于教育事业中，看着一批批学生在西津畲族小学的六年中收获了完整的童年，而庄校长像一棵坚毅的青松，矗立在校园中，任凭风吹雨打，他与孩子们同在。同时，实践队成员在与庄校长的谈话中感悟庄校长无私奉献，心系儿童的伟大精神，更加坚定了实践队努力完成帮扶留守儿童项目的决心与毅力，激发了成员们帮助留守儿童的热情与动力，如政和的阳光一般，越发热烈。
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