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解决困难,为爱守护

来源:曲阜师范大学地理与旅游学院 作者:马晓诺

我的想法是不仅是要教他们简单的儿童性教育理念,更多的是让他们真正学会如何保护自己,如何爱自己,作为过来人我知道兴趣是最好的老师,从最基础的带领小朋友了解生活中有哪些是侵犯自己的行为,通过小游戏的方式提起大家的兴趣,到让大家回答问题获得奖品,加深对于儿童全面性教育的理解和记忆,我认为过程是开心的结果也是惊艳的。

感悟青春,跨越山海

在支教途中,作为一个感性的人,我会为自己的无能为力过度苛责自己,会对一些家庭困苦的孩子的遭遇心生同情却又束于无策,我知我终将远航。我知我仅从他们的世界轻轻路过,我希望有风烟给他们留下痕迹,又希望他们拼尽全力成为自己想要成为的样子。

作为他们的班主任,我喜爱班里的每一位学生,为了管理好班级,我比其他老师都要严苛,也许严厉的态度使我并没有成为他们最喜欢的老师,但是于我而言,他们每一个人都与我息息相关,每一个学生都是及其优秀的。

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