。三尺讲台，书写着很多人的执着与梦想，播撒着阳光与希望。对于我来说，很荣幸有这样站在三尺讲台的机会也期待了很久，从一名在校学生身份转变到站在讲台上的小老师身份，不再是简单的一次志愿社会实践活动，更多的是责任和担当。我想短短10日的教学或许不是普通的教了孩子什么，而是为孩子带来了什么，我们老师的短暂性陪伴是否为这些乡村家庭孩子打开了另一个世界的大门。
解决困难，为爱守护
因为我教学的学生年龄段不同，他们的思维方式和理解能力也有很大的差异，这就给我制造了一个很大的难题，我不仅需要让课堂通俗易懂，又需要让学生们对课堂提起兴趣，于是我一遍又一遍地打磨教案和课件，我虽然是个不专业的老师，但我希望带给我的学生们最专业的的课堂，为了达成这个目标，在这10日的教学过程中，我规划着自己的课程计划和教学安排
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