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“服务山区26县,艺术振兴乡村”大学生暑期社会实践团实践总结(一)

来源:浙江农林大学风景园林与建筑学院 作者:“服务山区26县,艺术振兴乡村”大学生暑期社会实践团

7月12日,浙江农林大学风景园林与建筑学院“服务山区26县,艺术振兴乡村”大学生暑期社会实践团在学院指导老师蔡梦莎的带领下,前往衢州市开化县展开了社会调查研究、乡镇景观风貌提升、服务新农村建设等内容的实践活动,以艺术振兴乡村,赋能共同富裕。

开化县山水景色

本次社会实践活动团队涵盖了风景园林专业、城乡规划专业的学子。其中,4名研究生与6名本科生在指导老师蔡梦莎的带领下,旨在结合本科与研究生期间自身所学的专业知识,以及通过自身不同的思维方式和思考模式,多角度、全方位地开展对开化县相关场地项目问题的研究和分析。这样的实践活动给了园林学院学子一次深入基层,深入乡村的机会,使得其能够在乡镇中体验“美丽乡村”政策推行所带来的积极效果,了解“乡村振兴”推进的实际情况。

暑期实践团队合影(1)

艺术振兴乡村,赋能共同富裕。团队助力开化县打造江浙地区“美丽乡村”新样板的建设蓝图,积极投身于开化县乡村景观设计、规划与建设工作,为开化县乡村振兴建设提供了人才支持。

实践团队进行实地调研(1)

实践团队进行实地调研(2)

牢记青年使命,展现青春力量。抓住历史机遇,增强使命感、责任感,满足农民对美好生活的向往是每一位园林人的初心;实施乡村振兴,助推共同富裕是每一位园林人的奋斗目标。在本次社会实践活动中,团队成员不忘初心,牢记使命,不断以扎实的专业知识和熟练的专业技能深入农村、服务农民,将青春的热情和活力融入乡村发展建设过程中,让青春之美在乡村的土地上澎湃涌动。

实践团队进行实地调研(3)

通过此次乡村振兴暑期社会实践,团队成员锻炼了自己的专业能力,增加了实践经验,不再拘泥于理论知识。作为新时代的园林学子更应不负韶华、不负时代,“把论文写在祖国的大地上”,在服务农业农村现代化中创造精彩人生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入青春力量。唱响“我在窗口写青春”最强音,共同建设美丽乡村。

暑期实践团队合影(2)

图/杨彦彬 曾开莘

文/雷益丹

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