为积极响应国家大力发展乡村教育振兴的号召，重庆外语外事学院“奋楫扬帆·铸梦丰都”实践团把目光聚焦到丰都县龙孔镇的留守儿童身上，并于2023年7月17日至7月19日在丰都县龙孔镇中心小学校开展了“关爱留守儿童，助力乡村教育”的支教课程。深入了解当地留守儿童的学习生活、心理状况。为其送去关爱、传播知识、拓宽视野，进一步推进乡村教育提升，助力改善当地教育环境和条件，为乡村振兴、人才振兴不断贡献青春力量。
在龙孔镇中心小学校的教室里欢声笑语不断，知识的交流传递的的声音从未停歇。多国语、古诗词、趣味数学、普通话、性知识启蒙、手工、摄影、党团课……这次支教活动让孩子们和我们收获满满。
“大家好，我是你们的小吴老师，今天小吴老师要邀请你们参加一次特殊的旅行，也就是诗歌之旅。”给孩子们上的第一堂课伴随着一些紧张，但是这些许的紧张在孩子们热情的互动中烟消云散。孩子们在课堂生紧跟着我步伐，发表自己的意见和见解，我们一起畅游在诗歌的海洋里。“愿少年乘风破浪，他日勿忘化雨功。”这是我在课堂结束时为孩子们留下的寄语，希望我今天所讲的知识与寄语，能指引他们正确前行，坚守永不变色的信仰。
我认为支教活动不应该仅仅局限于一撇一捺的书写认识上，也不应该局限在加减乘除的计算上。我们深刻意识到短短的三天知识的传授是有限的，我们不能仅仅困顿于知识的传递之中。它也可以是一种精神的激励信念的培养。为此我们在诗歌之旅、趣味数学、普通话与多国语等文化课程之外，还开设了摄影课、党团课、性启蒙教育等课程。提高孩子们的审美，让他们的视野走出大山，培养他们养成正确的价值观，树立崇高的理想。同时这一过程中也是对我们的一种洗礼，我们在孩童的带领下，放慢脚步，感受童真，再一次回到久违的另一种多彩世界。
为了拉近与孩子们的距离。我们采用生动有趣的方式为孩子们传播知识，课外成员们带领孩子们跳舞唱歌，关注孩子们的身心健康，组织文艺汇演，给孩子们留下别样的回忆，打开他们的心扉，使其开朗乐观茁壮成长。学生秦雄在给老师的信中写到“老师们虽然我们才相处了三天，但我和你们就像在一起万年了一样。”我坚信在这短短几天的相处中，我们带领孩子们学到了更多的知识，见识到更广阔的世界，为他们点燃了前进的火炬，搭建通往未来的知识桥梁。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”此次支教活动，伴随着我们以及孩子们不舍分别的泪水结束，这次支教不仅仅给孩子们上了课，同时也给我上了宝贵的一课，这笔财富值得我们用一生体悟和学习。我发现，当我们真正关注每个孩子，给予他们关爱和理解时，他们的成长和进步是显而易见的。回顾本次支教的经历，我感到无比骄傲和满足。这段经历让我看到了教育的魅力和力量，也让我更加坚定了为教育事业贡献力量的决心。我相信，只要我们每个人都能够关注教育，用爱心和知识为孩子们带去光明和希望，我们就能够共同创造一个更加美好。
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