导语:为深入学习贯彻习近平生态文明思想,将“绿水青山就是金山银山”理念与生活实际紧密结合,同时为调查当前青少年对于生态环境保护的认识程度,浙江农林大学“绿青农团”大学生暑期社会实践团与团队指导老师杜雪于7月10日至7月15日前往浙江省台州市仙居县进行“保护生态环境,共建美丽中国”生态环保类暑期社会实践活动。
参加暑期实践团的这三天是我宝贵的经历,让我深刻体验到了环境保护的重要性。通过与学生们的交流、宣讲、参观,以及净滩活动,我对仙居的生态环境有了更深刻的认识,并且意识到自己应该积极参与保护生态环境的行动。
七月十一日,我们前往仙居县新生中学门口邀请学生做有关仙居生态环境的问卷调查,希望通过抽样调查的方式了解同学们对于仙居县当地环境保护政策的了解程度,同时提高环境保护的意识。问卷调查刚开始的时候,学生们对我们的活动兴趣不高,但是我们经过耐心和诚恳的解释,他们开始表现出了浓厚的兴趣。他们纷纷积极地填写问卷,并在填写后与我们进行了激烈的讨论。通过与他们的交流,我发现很多学生对于生态环境的重要性并不是真正理解,更多的同学只是在理论上知道要去保护环境,但是在生活中的落实程度较弱。调研时我们发现有一位同学刚刚填写完问卷后就将手里的冰激凌包装纸扔掉了地上,这也能反应出他们对于环境保护的意识程度并不深化。这让我深感责任重大,我们作为大学生应该引导他们正确保护环境意识,同时自己也要在日常生活中做到主动落实环境保护。
图 1实践团队在新生中学进行问卷抽样调查 牛禹鸰摄
七月十二日上午,我们来到仙居中学进行宣讲。在宣讲过程中,我们向同学们介绍了仙居的自然资源和生态环境,通过引用当地政府推出的县内免费乘公交,浙江省内“五水共治”等等相关政策讲解了环境保护的重要性以及每个人应该如何参与其中。同学们热烈参与了活动,他们提出了许多问题,并表达了自己对于生态保护的认同和态度。我感到年轻一代对生态环境问题的重视程度正在逐渐提升,他们有着积极的行动力,值得我们大力支持和鼓励。
下午,我们参观了仙居生物多样性博物馆。博物馆展示了丰富多样的生物资源,不同的野生动物种类,养殖与农业相结合的生态模式,丰富的观赏类和药用植物群和大型真菌类的微生物多样性,让我们更加直观地了解了生物多样性的重要性、丰富性和生态系统的脆弱性。参观之后,我开始思考如何更好地传播环保知识和理念,逐渐让人们认识到我们国家的不同方面的生物多样性,以增强人们对保护生物多样性的认识。我决定将所见所闻传达给身边的人,让更多的人意识到保护生物多样性的重要性,未来自己也会加入到更多的生态环境保护方面的志愿活动当中,通过自己的切身行动,自己首先做到,做好环境保护,进而影响身边的人。
图 2实践团队在仙居中学进行生态环保宣讲活动 牛禹鸰摄
图 3实践团前往仙居生物多样性博物馆进行参观学习 牛禹鸰摄
七月十三日的净滩活动让我更深入地认识到环境保护的紧迫性。我们来到了河滩边开始清理垃圾,这里堆积了大量的塑料袋、塑料瓶等垃圾,甚至还会出现废弃口罩,电池等等有害的垃圾。在清理垃圾的过程中,我感受到了人类活动对环境造成的巨大破坏。在大的江河湖泊治理中,有政府政策以及充足的人员配备,随意丢弃垃圾的情况很难遇见,但是环境治理也要在这样的小区县内得到落实,提高农村地区的人们的环保程度,减少废弃物丢弃情况的发生。我们在净滩过程中也发现了当地存在外来物种入侵的情况,在河边以及和中央的的一些石块上发现有福寿螺大量繁殖的情况。通过这样的净滩活动,我不禁也开始反思自己在日常的生活中是否有过不经意间污染环境的行为,同时也决心加入到环保行动中,为保护环境贡献自己的一份力量。
图 4实践团队在仙居县横溪镇河滩进行净滩活动 牛禹鸰摄
通过此次的实践活动,我深刻认识到环境保护是每个人的责任,也是我们大学生应该积极参与的行动。地球是人类赖以生存的家园,而它的环境已趋于恶化,保护环境是全人类的职责,换而言之,保护环境就是保护我们自己。人类的存亡与环境息息相关,我们应当拿出自己的态度与良心,尤其作为大学生,要为我们未来的发展想一想,保护环境,现在就应该开始了。
图 5实践团队合影
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