为培养学生的全面能力以及促进社会发展和跨文化交流,改善教育的不平等现状以及推动社会的进步与发展,湖北汽车工业学院“红色引擎志愿服务队”于7月5日在白浪经济开发区柯家小学正式开展志愿服务活动,通过切身教学,贴心辅导,亲身示范等形式,拓宽他们的视野和知识面,为他们的未来发展提供更多可能性。帮助学生们掌握基础学科知识、培养语言表达和解决问题的能力。通过与教育者的互动和指导,学生们能够获取更多的知识和技能,提升他们的学习能力和综合素质。学生能够体验到为他人服务和回报社会的乐趣。支教者无私奉献自己的时间和精力,以改善贫困地区的教育现状,更重要的是激发他们的自信心和梦想。通过与支教者的接触和交流,学生们能够看到更广阔的世界,拓宽他们的人生视野。他们能够感受到自己的价值和潜力,增强对未来的希望和追求。为当地教育做出独特贡献,感悟党领导下的魅力与力量。(通讯员:周长潇、黎璐媛、陆志祥)
图为志愿者自习课上辅导学生作业。 通讯员:陆志祥摄
图为学生在美术课上自主实践。 通讯员:陆志祥摄
图为志愿者为学生讲授手工课程。 通讯员:陆志祥摄
图为学生在劳动日切身实操,积极参与劳动。 通讯员:陆志祥摄
图为学生在体育课上积极参与篮球训练。通讯员:陆志祥摄
图为志愿者与学生大合照。通讯员:陆志祥摄
http://www.dxsbao.com/shijian/605558.html
点此复制本页地址
在“大众创业,万众创新”的国家战略号召中,我阅读了克里斯·安德森的《创客:新工业革命》,让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异,互联网技术……
华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
又是放暑假的时候了,每年的这个时候,我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期,终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的,因为放假时间一长,我们就不……
胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后,我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱,更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”,自己积极主动在地方疾控中心见习。……
陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
《左传》有言:“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”可见,在古时,华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度,其作为中华文明的瑰宝,向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑……
彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
疫情期间,人们大多居家工作学习,这些活动都离不开电子设备和网络,并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防,这就使诈骗分子有机可乘,并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁……
陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
今年暑假,我加入了我们学校的童声文化艺术服务团,团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动,于是,我进入了我们镇上的卫生室实习了两天,虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果,……
范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署,推进实施推普助力脱贫攻坚行动,教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审,南通大学……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
近日,2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行,南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>