在灯谜和手工中体验快乐

今年暑假，我有幸跟随湖北第二师范学院外国语学院朝花夕拾实践队前往武汉江夏区五里界青少年空间，进行暑期社会实践。我不仅有机会亲身参与其中，还有机会与小朋友们一起猜灯谜和做手工。

这次实践活动的目的是为了丰富小朋友们的暑假生活，让他们在玩乐中学习。我们在活动中设置了一系列有趣的游戏和手工制作环节，以吸引小朋友们的注意力和参与度。

首先，我们组织了一场灯谜猜猜猜的游戏。我和其他志愿者一起准备了一些有趣的灯谜，然后将它们贴在了墙上。小朋友们可以根据灯谜的提示猜出谜底，答对的人还能得到小奖品。这个游戏不仅考验了小朋友们的智力，还增强了他们的团队合作意识，因为有时候他们需要一起思考和讨论才能找到正确答案。接下来，我们还安排了一些手工制作活动。我们为小朋友们准备了一些彩纸、剪刀和胶水，让他们自己动手制作一些简单的手工作品，如纸风车、纸花等。这不仅锻炼了小朋友们的动手能力，还培养了他们的创造力和想象力。他们在制作过程中充满了兴趣和乐趣，每个人都制作出了自己独特的作品。

通过这次实践活动，我不仅学到了很多，还收获了很多快乐和成就感。我看到了小朋友们在游戏和手工制作中的欢笑和成长，这让我感到非常满足和骄傲。同时，我也意识到了教育的重要性，通过有趣的方式引导小朋友们学习，可以让他们更加积极主动地参与其中。

图为志愿者老师给小学生们介绍灯谜文字并一个一个欣赏字符。

图为小学生积极回答志愿者老师提出的问题，志愿者老师也给予小学生鼓励与贴纸奖励。

图为小学生们认真听讲，渴望获取知识的样子。

图为小学生们积极参与课堂互动并举手回答问题的时刻。

图为小学生们耐心剪纸的开心的样子。

图为小学生们的小巧且精美的手工作品展示。

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