重庆人文科技学院|人科学子：激情点亮课堂，歌声荡涤心灵

音乐是打开心灵之门的金钥匙，是无处不在的治愈良药，为爱支教，用音乐滋养心灵，清晨，伴随阳光照耀在会议室里的桌子和孩子们的小脸上，重庆人文科技学院艺术学院“寻访.逐梦”实践团和艺”起成长、筑梦乡村美学启蒙三下乡实践团的志愿者们共同为了编织孩子们的梦想，给孩子们上了一堂有意义的音乐课，让孩子绘出智慧的彩虹，插上飞翔的翅膀！

图为志愿者教授小朋友们《丰收之歌》 任珈仪 摄

在教学现场，志愿者们首先用安徒生童话故事来引入今天的音乐课程——丹麦民歌《丰收之歌》。接着，志愿者用视频让同学们了解这首歌的节奏和旋律，同时志愿者用优美的肢体语言，为学生以身示范。在欣赏美妙的琴声与歌声中，学生们热情高涨，笑意浓浓，很快投入的地唱起来，动起来。最后志愿者们还向小朋友们拓展了一些课外知识，如学习有关丰收的诗歌和击鼓传花的有趣游戏。孩子们用自已的方式表达着对音乐的喜爱，与志愿者们一起在深入解读歌曲的基础上，大胆创意，把曲与词巧妙的结合，加上对歌词的理解，配上恰当的道具，加上自主创编的动作表演，一下让课堂变得趣味盎然。

图为志愿者为小朋友们教授音乐课 任珈仪 摄

课堂上，孩子们是快乐的，也是美好的。志愿者们用音乐近距离走进孩子们的内心，尽自己的一份力，为孩子们带去温暖与关心。当一首流行的音乐在耳中跳动时，音乐已经化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞。

生活因为音乐而生动，因为有了音乐才更多姿多彩。音乐教育是素质教育中不可缺少的一环，它丰富了学生们的情感表达，有助于提升共情能力，更好地与世界产生共鸣。愿同学们能在音乐支教的课程中，学到体会音乐的魅力，探寻更精彩的人生！同时，志愿者们无需报酬，愿用一颗跃动的爱心，去完成爱的传递，完成音符的传递。且将汗水融化成满脸笑容，快乐他人同时也快乐自己。

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