说起上体育课,学生们没有一个不兴高采烈的,这非常符合孩子的天性,他们就是好动,喜欢运动。为了更好的锻炼学生的体能,并且在紧张的文化课学习之余,有一个身体的放松,达到劳逸结合的效果,岭师三下乡“棋缘”实践活动队为孩子们安排了一定的体育课。
体育课有篮球课、乒乓球课、羽毛球课等,学生最喜欢打乒乓球。刚开始的时候,学生不太会发球,队员就手把手地教他们。到了能够双方你来我往的打起来时,这就考验技巧与体能了。学生的对抗性很差,一般都是对打一两个回合就失误了,于是,“棋缘”社会实践队队员就提醒孩子们要集中精神,不急不躁,要沉稳有耐性,紧盯乒乓球的来势,或低或高,采用不同的回打,回打时,要看准对方的站位,对方在左边,你就打他右边,反之亦然。这样一来,就能陷对方于被动的应付之中,这就是方法、战术。同时,打乒乓球也要有很好体魄与耐性,这样的对抗会消耗很大体力,谁坚持到最后谁就胜利。
在“棋缘”社会实践队队员的耐心指导下,学生们的球技进步很快,在下课之前,队员还给学生讲了一些人生道理:打乒乓球,就好像走人生路,要获得胜利,你必须在这个过程中有充分的思想准备,要坚持,有韧性,敢于迎难而上,灵活地采用不同的方法去解决困难,这样,你才会笑到最后。
真的,一堂体育课,既是体格的历练,也是人生的感悟,把抽象的人生道理融入到具体的体育锻炼之中,这种寓教于乐的课堂就是学生最需要的,最爱听的。
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