为深入调查研究高州农村小学生源流失和探讨农村教育改善的途径，岭南师范学院启航梦之队社会实践队参加暑期三下乡的队员们于7月9日到探塘村继续开展乡村基层教育调研活动，调研乡村教育问题与帮扶学生需求，了解乡村振兴中基础教育作用。经过几天的不断调查后，为了进一步的了解探塘村的基础教育条件概括，队员尝试走进村委会，走进隔壁学校，进行一次次采访提问。
每次出发调研前，调研组的队员们都会开展会议进行充分的准备，不愿意错过每一次外出调研的宝贵机会，争取将每一次外出都发挥出其最大的功效。在当地村民的帮助下对调研开展进行了充分准备，队员们通过科学设置访谈提纲，学习访谈技巧，并进行模拟访谈，为调研活动的顺利开展奠定了基础。目前调研组已经顺利完成了对探塘小学生源外流的调查和分析，为探塘乡村教育振兴提供智慧支撑，充分发挥体现了新时代青年主力军在乡村振兴中的积极作用，助力乡村振兴。
探塘村村委会干部热情地接受了队员们的采访。林书记表示，在各级党委政府的高度重视和社会各界的大力支持下，探塘小学的硬件配套设施日趋完善，教育现代化水平也在不断提高，目前真正落后的是师资力量与生源基础。由于家庭安置困难、薪资待遇低的等问题，农村学校人才流失严重，各村镇基础教育发展仍然面临着重重困难。在接近两小时的访谈中，林书记为队员们全面介绍了探塘村教育的基本情况与未来发展规划，并围绕师资力量、生源基础、对点帮扶模式及帮扶情况、教育经费来源与使用情况等问题，从宏观政策角度予以深度解读。
凝心聚力解难题，携手共进新时代。调研组成员纷纷表示这几天的调研收获满满，其中组长陈嘉怡表示：乡村基础教育问题是一个长期而复杂的系统工程。只有全社会的共同努力和关注，才能够促进乡村教育的可持续发展。作为大学生，我们应该积极行动起来，为改善乡村教育条件贡献自己的力量。
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