乡村振兴，大学生注入新鲜血液。
现如今农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。习近平总书记在党的二十大报告中再次对推进乡村振兴作出了深刻论述和全面部署。实施乡村振兴战略，必须从实际出发，切实增强责任感使命感紧迫感，举各方之力，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，努力谱写新时代乡村全面振兴新篇章。作为当代大学生，既是乡村振兴各类人才梯队的重要组成部分，也是全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的生力军。暑期社会实践 “通理工鸿鹄之志团队”对山西省忻州市河曲县进行实地调研。
魅力河曲，脱贫攻坚衔接乡村振兴。
河曲县位于黄河中游晋陕蒙交界处、“鸡鸣一声听三省”的晋西北黄土高原，县域总面积1317平方公里，耕地面积54万亩，辖4镇9乡340个行政村（含26个整体搬迁村），总人口14.7万，农业人口11.99万。因贫困人口多、贫困范围广、贫困程度深、减贫成本高、脱贫难度大，1986年和2012年两度被确定为国家扶贫开发工作重点县，近些年在各级领导干部和人民群众的共同努力下，贫困县退出14项指标均全部达标，农民人均可支配收入增幅连续4年高于全省平均水平。落实“四个不摘”，确保帮扶力度不减，多措并举巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。团队成员高松根据实地考察，并与山西万家信福电子商务有限公司进行访谈。
通过实地考察以及调研发现，河曲县自然条件恶劣，生态环境脆弱，农副产品销路不畅，同时基层组织力较弱，人才流失严重。鸿鹄之志团队利用互联网，以及短视频平台，对农副产品销路问题给予了策划方案，同时团队前往了黄河小学进行了为期两天的志愿者服务。
专业赋能，助力乡村产业振兴。
山西万家信福电子商务有限公司作为山西省省级扶贫龙头企业以及河曲县电商扶贫基地、在河曲县脱贫攻坚战中做出了重要贡献，现如今脱贫攻坚同乡村振兴衔接，在乡村振兴方面该企业同样将作为领头企业带动其经济发展，作为主要力量全面投入到乡村振兴战略当中，该企业致力于优质特色农产品的收购加工，致力于培育优质农产品种植生产基地，致力于与贫困农民结成联系紧密的利益共同体，提高农民收入，发展农村经济。
该企业以“电子商务”为主，出售及包装当地的一些特色食品产品等，鸿鹄之志团队成员均为南通理工学院商学院电子商务专业学子，在与该企业的沟通下，以及指导老师的帮助下，利用专业知识为该企业重新制定了全面的销售策略，同时在企业负责人的带领下，参观了该企业目前产销的产品样品，对产品外包装进行了重新的设计，融入了新颖的时代元素。将在南通理工学院学习到的专业知识实际应用到了企业身上，从根本上为企业带来了帮助，也同时加深了自己的理论知识与实践应用。
共建大学生社会实践基地。
为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培育高素质、应用型和创新型人才。南通理工学院暑期社会实践鸿鹄之志团队与山西万家信福电子商务有限公司达成了友好协议，共建南通理工学院大学生社会实践基地。
董事长许混娥表示，民营企业要主动投身到乡村振兴战略中去，发挥自身优势促进产业兴旺，成为乡村振兴的有力支撑，与大学生共建社会实践基地，希望大学生可以将其理论知识实际应用到乡村振兴以及企业内，利用好“电商”专业人才，将此社会实践基地做活、做好，山西万家信福电子商务有限公司将持续为大学生提供更多社会实践机会，鼓励学生将理论知识运用到实践，不断提高自身社会实践能力，为乡村振兴贡献一份力。
活动总结
农村电商开拓农村经济发展新天地。随着近年来电子商务行业不断发展、市场不断下沉，农副产品博得了广大消费者的青睐。面对农村电子商务发展效益逐步增高的热潮，我国各类电商企业纷纷涉足农村产业领域，开始了大规模的包括直播在内的“电商下乡”活动，为农副产品找到更多更有效地销售渠道。电子商务在“促销费、助振兴”方面作用日益突出。利用好高校教育资源与乡村需求实现有效匹配，积极响应号召，走进农村，扎根基层，有效优化农村劳动力结构，带动当地农民致富，将青年大学生创新创业与乡村振兴战略互通融合起来，提高乡村的经济活力，促进乡村经济发展，形成“学以致用、乡村发展”双循环。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。要成为社会主义建设者和接班人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。当前，我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上。实现第二个百年奋斗目标，短板仍然在农业农村。瞄准第二个百年奋斗目标，必须巩固拓展脱贫攻坚成果，接续推进脱贫地区发展，全面推进乡村振兴。大学生要主动融入乡村振兴，主动扛起历史责任，在乡村振兴中建功立业，实现人生价值。
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