大学生引导小朋友，快乐互动，成长共享。
湖北第二师范学院艺起向未来志愿服务队—第六支队在2023年7月9日于湖北省孝感安陆的圆通寺社区带领小朋友唱歌跳舞并带领小朋友做游戏
——导语
作为大学生指导小学生唱歌跳舞的经历，我有很多心得体会。
首先，我发现和小学生一起工作需要耐心和理解。他们的年龄阶段决定了他们的注意力和专注力有限。他们可能会分散注意力，所以我要学会以一种有趣和互动的方式引导他们。我尽力去了解他们的兴趣爱好，并选择适合他们的歌曲和舞蹈动作。通过这种方式，他们对学习变得更加积极和主动。我还认识到团队合作对于小学生的成长至关重要。我鼓励他们互相合作，互相帮助，并且共同努力实现一个共同的目标。我组织小组活动，让他们参与其中，培养他们的团队合作能力。通过教他们如何互相协调和沟通，他们学会了倾听和尊重他人的观点，形成了良好的团队意识。
此外，我发现在教授小学生唱歌和跳舞时，积极的鼓励和正反馈是非常重要的。小学生非常渴望被赞美和认可。当他们努力尝试，并取得进步时，我会及时给予肯定和鼓励，让他们感到自豪和有成就感。这不仅能提高他们的自信心，还激发他们继续努力的动力，以取得更好的成绩。 我意识到掌握好时间管理对于教小学生非常重要。他们的注意力和精力有限，所以我确保课程计划充分利用上课时间，让他们有足够的时间学习和练习。我也会给予他们适当的休息，以保持他们的精神状态和注意力。
作为大学生指导小学生唱歌跳舞，我感到非常荣幸和满足。我的责任是为他们提供一个积极的学习环境，并帮助他们发现自己的才能和潜力。通过这个经验，我也学到了很多关于教育和领导的重要教训。
小朋友正在向大家展示我们队员刚刚教学的歌曲
作为一位大学生带领小学生做游戏的经历，给我的收获和体会确实很多。在与小朋友们共度时光的过程中，我深刻理解到了责任感和领导能力的重要性。
首先，我认为作为大学生，我们需要有一颗爱心和耐心。小学生是非常活泼好动的，时而调皮捣蛋，时而情绪波动。在游戏过程中，他们可能会有一些小冲突和矛盾。作为带领者，我们需要能够站在他们的角度去理解和包容。耐心地倾听他们的想法和意见，尽量给予他们积极的反馈和鼓励。只有保持爱心和耐心，我们才能够真正赢得他们的信任和感受到他们的成长。
当然，团队合作和沟通能力也是至关重要的。在游戏中，我们常常需要将小朋友们分成小组，进行合作竞争。这个过程中，每个小朋友都扮演着重要的角色。作为带领者，我们需要设置明确的游戏规则和目标，确保每个小组都有机会发挥自己的特长。同时，我们也要鼓励小朋友们互相合作，分享自己的思想和想法。通过这样的团队合作，小朋友们能够更好地培养沟通能力和团队协作精神。趣味性和创新性的游戏设计是吸引小学生的重要因素。小朋友们喜欢参与有趣的游戏活动，因此我们作为带领者需要创造性地设计游戏内容。可以选择一些富有互动性的游戏，比如激励性的拔河比赛、趣味性的盲人导航等等。在游戏的过程中，注重培养小朋友们的创造力和想象力，让他们有机会发挥自己的特长和思考能力。
最后，我们要时刻关注小朋友们的安全和健康。在游戏前，我们需要做好充分的准备工作，确保游戏环境的安全。同时，我们还应提供足够的饮水和休息的时间，以保证小朋友们的身体健康。如果有小朋友在游戏中出现了伤病或不适，我们应及时关注并采取相应措施。这是我们作为带领者的责任，也是体现我们对小朋友们关爱的方式。
作为大学生带领小学生做游戏，我学到了很多。爱心和耐心、团队合作和沟通能力、趣味性和创新性的游戏设计还有关注小朋友们的安全和健康，这些都是我们作为带领者需要具备的素质。通过这次经历，我认识到了自己的不足之处，并且得到了很多的成长和进步。希望将来有更多的机会去带领小学生们玩游戏，与他们共同度过愉快的时光！
小朋友正在我们队员的组织下进行萝卜蹲的游戏
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