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砥砺奋进,破浪“潜”行

来源:重庆师范大学 作者:绵羊出逃

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队暑期“三下乡”系列活动之“自制潜水艇”科学实验

为助力重庆市彭水苗族土家族自治县科学教育发展,引导小学生关注现代科技发展与成果,积极参与科技创新实践和体验活动,提升小学生科学素养,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队于2022年7月4日在重庆市彭水苗族土家族自治县两江小学开展“自制潜水艇”科学实验活动,以科普进校园为载体,传播科学知识,让孩子以科学客观的角度认识世界,埋下科学的种子!

“小朋友们平时喜不喜欢看魔术?”“小朋友们有没有探究过魔术背后的原理?”“潜水艇下沉真的是因为有一根透明的绳子吗?”伴随着老师提出的一系列问题,同学们开始了今天的课程——《自制潜水艇》。此次科学小实验由志愿者黄彤主讲,志愿石楚鑫、王乙妃协助。

小小潜水艇在汪洋大洋中沉浮,它只是广阔大海中不起眼的一角,但这项技术的攻破,代表着人类对世界探索的更进一步。潜水艇的发明在于攻坚克难、携手协作,象征着新一代梦想的扬帆!在学生们强烈的探究欲望下,志愿者黄彤以动画片《海底小纵队》为导引,循循善诱引入课题;以问题为导向,创设实际情境,启发学生思维;以师生问答为线索,突出学生主体地位;以讲授演示、动手操作为方法,实现理论与实际相统一。

理论为实践赋予活力,实践检验修正理论。志愿者小老师列出重点、讲解疑难步骤、解释科学原理,为同学们制作和优化潜水艇打好理论基础。在动手制作过程中,同学们以小组为单位进行科学探索,展开了激烈的讨论和自主探究,从中收获满满。展示环节中,同学们都洋溢起灿烂笑容,将手中的潜水艇展示,将心中的科学梦蔓延!

好奇心是人类的天性,小学正处于好奇心蓬勃发展的阶段,也是科学启蒙的最好时段。本次课堂,有助于启蒙科学思维,为科学研究提供有生力量。我们要加强科普教育工作的推广,让科学教育成为培养学生创新思维,点燃学生探索精神的有力武器。

记者:杨伊

摄影:黄彤

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