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教学拓展:三下乡实践队之 义务支教策划书(一)

来源:岭南师范学院 作者:莫伊冰

教学拓展:三下乡实践队之

义务支教策划书

一、支教背景

随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。作为一名大学生,我们将奉献出我们的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。所以,我们计划组织一场三下乡实践活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

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