在回校宣讲活动中,碱基互补配对小组成员相互配合、共同努力。在正式宣讲之前,小组成员分配协调好各项工作,分工明确,每个人都尽力做好自己的工作,虽然准备的过程比较艰难,但是大家的沟通协调能力从中得到了提高,更加有利于学生的全面发展。对大家来说这不仅仅是一次实践,还是一项挑战,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从前期的准备工作到最后的实践完成,接触了以前从未接触过的东西,克服了一个个困难。
宣讲过程中宣讲人向同学们详细的精彩的介绍了中国石油大学(华东)的基本情况,包括建校历史、师资力量、专业特色、学校优势、学校设施以及招生政策等各个方面。同时还通过各种生活照片向同学们展示了中国石油大学丰富多彩的大学生活,吸引了许多热情的学弟学妹们,在鼓励同学们努力学习的同时,也是在激励自己,增强了大家对学校的自豪感和荣誉感。
最后,宣讲队成员们给同学们提供了在高考考场上应对突发事件和调整心态的方法,介绍了高考志愿填报及专业选择的相关知识,并对有疑问或者有兴趣报考石大的学生进行了一对一指导,分享了学习经验,大大地激发了学弟学妹们对考入石大的热情。
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根据2021年7月21日,国务院近日印发《“十四五”残疾人保障和发展规划》,我国有8500多万残疾人,其中有残疾青少年人数约1200万人。对于残疾青少年来说,休闲娱乐对生活质量的意义与健康和教……
叶怡佳 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
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