当前位置: 主页 > 社会实践 >

青年参与社区治理的优化途径(四)

来源:安徽财经大学 作者:予.

4.文化路径:培育参与式文化

推进青年群体参与社区治理的进程中,要重视青年社会组织参与社区治理的积极性,并加以引导,促进社区组织不断成长,激发社区组织活力,使青年群体实际参与其中并成为社区治理的中坚力量。治理过程中充分发挥青年群体的积极作用,实现资源利用最大化。如利用青年群体更为熟悉的互联网,互联网的迅猛发展使其在大多数青年的日常生活中占有很大比重,通过网络参与到社区治理也成为了很多地区的大趋势,通过青年对互联网的合理利用也给社区治理带来智能化、多元化、便捷化的改变。青年一代的知识储备能力更强,青年群体参与社区治理也为社区整体文化教育带来更积极的影响。针对社区治理过程中的创新性不足的问题,政府也应鼓励青年社会群体参政议政,利用青年的发散思维以及创新思想,为社区治理提供更多创新大胆可行的想法。在社区治理过程中发起“青年社会组织发展论坛”,参与治理的青年可在该论坛交流相关话题、学习更专业的知识,通过良好的互动促进青年群体更好地参与社区治理。培育“参与式”文化,多元参与,更优治理,青年群体的参与为社区治理提供了更多可能。

http://www.dxsbao.com/shijian/549458.html 点此复制本页地址

相关内容

徐家镇里萦歌声,孩童心里展梦想

徐家镇里萦歌声,孩童心里展梦想为加强乡村学生的音乐教育,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队于7月6日9:00在重庆市巫溪县徐家中心小学开展逸师爱心公益课堂之音…… 关佳煜 重庆师范大学查看全文 >>

巫溪佳果存,脆李享天气

巫溪佳果存,脆李享天气乡村产业振兴是乡村振兴的基础,为帮助重庆市巫溪县徐家镇塘垭村贫困果农销售巫溪特产青脆李,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队于7月6日…… 关佳煜 重庆师范大学查看全文 >>

妙笔生花,点亮书法

妙笔生花,点亮书法凝聚青春之魂,助力乡村教育。为丰富塘垭村村民文化生活,打造美丽乡村,振兴乡村教育,为乡村艺术增添色彩,7月4日下午14:30,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴…… 谢航飞 重庆师范大学查看全文 >>

领书法魅力,植人文素养

领书法魅力,植人文素养教育部曾对十三届全国人大四次会议中提到的“关于书法进课堂的建议”做出针对性回复:书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,教育部、财政部高度重视以书法为重…… 谭美君 重庆师范大学查看全文 >>

学子入基层,问卷现民生

学子入基层,问卷现民生为更好更充分开展暑期“三下乡”活动,更紧密地与当地民众相连接,切实落实基层理念。“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队在7月4日上午9点于重庆市巫溪县徐家镇塘垭村…… 张仁睿 重庆师范大学查看全文 >>

探文字本源,展文化自信

探文字本源,展文化自信“知其然,知其所以然。”学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者,要组织引导同学们了解学习知识点的本质意义。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神和贺…… 简雯 重庆师范大学查看全文 >>

非遗古韵寻巫溪,乡村振兴在青年

非遗古韵寻巫溪,乡村振兴在青年为贯彻国务院《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》促进非遗保护传承在农村经济建设发展中发挥更大的作用,让非遗保护传承与乡村振兴相互赋能…… 许琳 重庆师范大学查看全文 >>

奋进振兴路,走进乡村行

奋进振兴路,走进乡村行为深入学习贯彻党的二十大精神,切实推动乡村振兴青春建功行动,贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议精神,进一步深化青春赋能乡村振兴,带领广大青年为…… 许琳 重庆师范大学查看全文 >>

推荐内容

国家梦为翼,个人梦翱翔

时光荏苒,岁月如梭,历史的车轮滚滚向前,新中国在砥砺奋进中走过了七十五个春秋。七十五载风雨兼程,七十五载岁月如歌,是…

山东理工大学化学化工学院能源化工系成功举办储能实验班科创实验期中汇报

化学化工学院储能实验班科创实验期中汇报工作顺利举行化学化工学院储能实验班成立以来,所有同学都已加入了科创导师课题组之…

贵州师范学院学子三下乡:以苗绣织梦,情暖化屋村

在这次黔西市新仁乡化屋村的“三下乡”活动中,我有幸参与了禁毒防艾宣传和民族文化调研的一系列工作。通过实地走访、问卷调…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——盐河巷小吃街调研

2024年7月13日下午五时,海洋食品与生物工程学院“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队走进了盐河巷,开展了一场有关食品…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——参观豆丹培育基地

2024年7月10日下午,在江苏海洋大学海洋食品与生物工程学院夏振强老师的带领下,“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队参…

最新发布

参与社区治理·总结
2.反思(1)青年群体在参与社区治理的过程中要加强实践,注重对自我的锻炼,由于青年群体的社会经历少,社会经验不足,社会实践能力不强,他们在参与社区治理的过程中可能会感到无从下手,因此,青年群体们在…
凝聚青春力量·总结
1.总结我组成员通过参与基层社会治理活动,实地调研,总结如下:(1)青年群体作为新时代社会的中流砥柱、未来的希望,应当树立积极的参与态度参与社会治理中来,发挥作为年轻人的优势,把自己紧跟新时代潮流…
青年参与社区治理的优化途径(六)
6.技术支撑技术支撑:发挥技术平台优势,搭建网络化参与渠道信息技术和新媒体发展,使青年社区参与突破了时间和空间的限制,为青年提供更为方便、快捷参与社区公共事务的方式。在网络发达的今天大家通过微信…
青年参与社区治理的优化途径(五)
5.激励机制设计路径(1)激励机制的作用:激励机制是指通过设置奖励方法与建立管理体系,将青年群体对社区治理的最大化的过程。具有助长作用和致弱作用。a.助长作用激励机制可以不断满足青年群体一些符合工作期…
汇聚知识伟力,托举祖国亭曈
汇聚知识伟力,托举祖国亭曈——教师教育学院2022级小学教育六班团支部红色教育实践活动为深入学习贯彻党的二十大精神、积极响应习近平总书记在二十大报告中提出的“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的…
安财学子寒假社会实践——老有所养,养有所依
团队主题:老有所养,养有所依指导老师:钱力;宋俊秀团队成员:吴芳苑(队长),郑宇凡,施广正,尤玉,朱宜平,瞿玲,杨奇奇,夏敏,杨艺实践形式:线上线下相结合实践时间:2023年1月5日—1月8日实践地点:…
新乡工程学院举行辅导员素质能力提升培训班开班暨学生班主任聘任仪式
为深入打造一支素质高能力强的学生工作队伍,更好地发挥辅导员和班主任在学生思想政治教育中的中坚作用,2月27日下午,新乡工程学院在学院楼报告厅举行了辅导员素质能力提升培训班开班暨学生班主任聘任仪式,…
山东大学星梦团队乡村基层治理调研成果——问卷篇
山东大学星梦团队关于乡村基层治理情况的调查问卷分析1.调查目的了解广大乡村基层治理的现状,为深化改革治理提供现实经验与依据。2.问卷收集情况此次调研中采取问卷形式进行调查,共发放问卷64份,回收问卷64…
以青年奋斗,兴网络强国
截至2021年6月,我国网民规模达10.11亿,即时通信用户规模达9.83亿,手机网民规模达10.07亿,互联网普及率达71.6%。在网民数量如此庞大,数字社会逐步形成的背景下,为摸清大学生利用网络学习资源进行自主学习的情况…
安财学子三下乡:探访周边小镇,乡村好振兴
我们团队本次的社会实践主题为乡村振兴,经过团队商量以及多方面因素考虑最后将实践地点定在了重庆市万州区小周镇。初识小周镇首先我们来到了小周镇的党支部志愿服务岗,向党支部书记说明了我们的来意,党支…