打开一扇绿窗，让世界洒满阳光。从2009年成立至今，大连理工大学绿窗公益协会已走十三个春秋，十三年来，绿窗公益团队相继组织近五百名满怀公益与爱心的大学生进行支教，帮助近万名农村儿童了解外面的世界。而今年，绿窗首次开启寒假支教，60余名志愿者在支教中开启全新的旅程。
2022年1月7日，大连理工大学电信学部“饮水思凌源，筑梦展朝阳”实践团在绿窗的组织带领下，对位于辽宁省凌源市三家子中学初中五个班级的学生开展为期一周的“云支教”活动。实践前期，14 位队员历经两轮面试选拔，均具备过硬的专业技能和丰富的实践经验。支教开始前，队员们精心设计课程内容，确定了课程大纲并进行了充分的准备。当线上课程开启的一刻，我们也希望这次支教对于孩子们来说是一次有意义的相遇。
实践团成员线上合影
在开营仪式中，团队提出本次支教主要以特色课程为主，目的是让孩子们能在假期中接触一些课堂外的知识，实现“拓宽兴趣，成长育人”的支教目标，也真正做到寓教于乐，并对此次课程开展的合理性规范性做出合理保障。同时，团队以一些趣味游戏打开与孩子们的共同话题，拉近师生关系，共塑和谐课堂氛围。为云支教的顺利开展奠定基石。
破冰行动
在支教正式开展过程中，团队成员本着“兴趣指引，拓宽知识面，提升综合素养”的目标，为孩子们带来了2个主要模块，涵盖19个主题方向，共计40节的精品课程。
支教课表
在“文化课程”模块，支教队成员别出心裁，巧妙将书本知识融入日常生活，辅以视频影像材料和课堂实战演练，带孩子们领略了12堂别出心裁的文化课程，重拾对于课本知识的兴趣。
文化课程授课课堂
在“特色课程”模块，支教队成员各骋所长，结合自身专业知识，充分调动学生学习的积极性。在能力提升方面，从构图摄影到自信地朗诵演讲，从高精尖AI技术到日常生活中网络安全的守护，学生们在轻松愉快的氛围中提升了个人综合能力。
在成长引导方面，好书分享课带同学们在书中领略人生与爱，青春期性教育课让大家正确对待青春期“性”的问题，再到日常生活中如何保持心理健康、疫情期间合理防疫的引导，孩子们不经意间收获了不同的视角与成长。
在育人教育方面，支教队成员带来了党史教育、爱国教育等课程，带领同学们在错位时空与先人对话，开展“云研学”“云逛国博”的线上活动，激发孩子们的爱国情怀以及对人生和未来的思考。
“云研学”——红色主题教育
在未来规划方向，支教队成员精心设计了职业生涯规划课、高中选科策略课程，从学生们不同的性格特点为基准，拓宽了孩子们对于专业和职业的认知，引导他们尽早形成规划未来的意识，能够走好自己未来的道路。整个课程体系丰富完善，充分激发同学们的兴趣的同时也给予他们“云关怀”和“云陪伴”。
特色课程授课课堂
团队成员在每日课程结束后进行集中会议进行总结，分享课堂中调动同学们积极性的方法，并互相讨论课堂效果。成员们戮力同心，达成了真正的寓教于乐、寓教于情、寓教于心的效果。
在同学们与支教队成员课后的互动中不难看出，有的同学已经成功地将课程理论层面的内容转化为个人的思考。虽在屏幕两端、相隔万里，但支教队成员与同学们的互动热情并未因此而降温。在孩子们充满活力的话语中，支教团成员仿佛看到了孩子们闪闪发光的模样，并收获了极大的满足。
学生与支教老师的互动
摄影课学生作业
冀以尘雾之微，补益山海，荧烛之光，增辉日月。时光如梭，岁月如琢，七日时间虽短，但于每个参与者来说亦是难忘的。“饮水思凌源，筑梦展朝阳”实践团以诚心为引，尽心为续，愿为每一寸星火，照亮孩子们学习之路。结营仪式中，队员们与孩子们道别，或直抒胸臆，表示对孩子们未来的期冀，或与对应课程前呼后应，为孩子们阐述课程的意义。孩子们也对此次支教的队员们表达了浓烈的不舍之情。
告别仪式
实践感悟：
佟宇飞：虽然此次支教是以线上形式开展，同学们认真学习的精神，上课积极回答问题的状态，乐观向上的态度，都感染着我们每一位老师，从一开始担心自己教不好，到后来认真准备每一节地理课，爱国主义教育课，努力把自己学到的看到的东西展示给学生，这个过程既是学生学习的过程，又是我个人成长的过程，虽然支教结束了，但是相信学生们会带着我们教给他们的知识以及学习方法继续进步，向着他们的人生目标迈进！
张敏：从第一堂课的十分紧张到后面的从容上课，非常感谢同学们的理解与配合，希望这三节课的内容对同学们来说是有用的，能够学以致用，更健康快乐地度过青春期，也祝同学们一直保有希望和积极的心态，增强学习动力，在成长的过程中慢慢认识到这个世界的丰富多彩。
王芳芳：七天的支教时间，我们一起经历了一次教学相长的过程。一起走进了生物学，也对网络安全有了更深刻的认识。从现实距离上，我们可能相距甚远。但是我们所相隔的屏幕，让天涯变成咫尺。每一次言语上的交流互动，使我们心与心的距离贴的更近。同学们，线上既相遇，愿我们线下再相逢！
阳信：时光荏苒，七天时光一瞬而过。何其有幸，在2023的初始遇见了你们；何其珍重，在自然教育的课堂与诸位相谈甚欢。朝阳的小伙伴们，自然教育不应停留在课本知识的说教中，更不应局限于教室一隅，教师一人。南怀瑾先生曾说：“要在修行中生活，在生活中修行。”大自然是人们艺术创作、思想凝练的不老泉，自然教育是拨动人们与万物共鸣、天地同心的子期琴。希望朝阳的小伙伴们能感悟自然，成长为祖国生态文明建设的栋梁之才！期待有朝一日我们能够再见面！
有一种遇见是跨越千山万水来到你身边，有一种陪伴是相依相存长相忆。寥寥数日学不尽浩瀚题海，短短几句道不清情谊绵长。云端相见，然心灵相依。“饮水思凌源，筑梦展朝阳”实践团很幸运与孩子们相识相遇，陪伴彼此共同成长，也愿在孩子们的成长道路上作一扇窗，带领孩子们瞭望更广阔的天地。
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