乡村振兴，不仅仅是经济振兴、生态振兴、文化振兴，还是数字振兴、人才振兴，是全面的振兴。青年是祖国的花朵，民族的未来，但老年人亦是乡村振兴路上不可或缺的一类人群。相比于青少年和中年人，老年人面对科技飞速发展的时代，产生的问题也更多，他们大部分人都没有智能手机，并且也没有对智能手机的需求，经历过物质极为匮乏的时代，他们对网络等新科技的学习欲望更低，对互联网的各种功能感到惶恐，骨子里更加传统保守，也很浓重乡土观念，有强烈的归属感，但是对发展并不敏感，对高科技的使用频率也更少。
实践队员为了助力老年人学习，追赶时代脚步，提出了更加贴合老年人的方法，在做问卷的过程中，考虑到老年人没有手机，实践队员与他们进行面对面沟通，对问题进行细致讲解，给他们讲故事，与他们共同观看纪录片，让他们更加直观的感受科技带来的变化，使用智能手机打视频电话，让他们的老年生活更加多姿多彩。孙爷爷面对这些智能工具也表现出来极高的兴趣，“我虽然一大把年级了，但这些新鲜的事物我也是很感兴趣的，活到老学到老啊”，实践队员温柔耐心的教授他们使用一些网络工具，观看纪录片同时老年人也不禁感叹科技带来的变化。在观看之余的交流里实践队员也与老年人讨论乡村的发展历程，对数字乡村建设抒发见解。
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