2022年12月25日，一切工作准备就绪，曲阜师范大学教育学院“青年‘教’新才，强师‘育’未来”实践调研团实践队员开始在所处地区逐步开展社会实践。
为了便于实践调研工作的开展，队员通过查阅相关材料设计了两份问卷，分别面向孩子及家长，并分发下去，希望了解社区中的人们对“强师计划”的了解程度以及师范生对师范类知识技能的掌握程度，进行研究分析。
为了了解师范生对强师计划的认知程度以及自身教学能力与优势的认知程度，实践队员组织社区内的师范生进行问卷调查与访谈工作。通过访谈，实践队员了解到师范生对 “强师计划”只流于表面，对其具体内容及深层含义并不是非常清楚。针对师范生的问题，实践队员开展了师范生进校园活动，以旁听课堂的方式，观察教师应用的教学方法以及课堂效果，总结教师在教学过程中存在的问题，并与师范生一起探讨正确的教学与教育方法，使师范生对教师这一行业有了更清晰的认知，对“强师计划”有了更深刻的理解。
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