评《视频剪辑》

通过观看精彩的视频剪辑，感受高超的视频剪辑技巧。之后相继向学生讲解导入和界面、剪辑工具、时间轴介绍和导出、蒙版和关键帧动画、转场、字幕和简单调色等在剪辑视频时常用的操作技巧。伴随着教师深入浅出的知识讲解，与示例的上手操作，使学生较快的掌握着视频剪辑的技巧方法。整体课程内容难度适中，配合着恰到好处的视频学习，使学生始终保持着好奇心。课堂准备十分充分，学生听课十分投入。合理运用各类教学方法，课堂学习氛围浓厚。

老师在课堂中能够充分扮演组织者、引导者和合作者的角色，不是传授即时方法，而是教给学生解决问题的策略。语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。

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