湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队寒假支教活动已接近尾声，相信在这次的支教活动中，青青萌芽实践队的队员们都有所收获，让我们一起来听听他们的声音，下面是实践队队员周青杨的心得感想。
“光阴似箭，日月如梭”，到今日我和梧塘小学的小朋友们的相处时间只剩下明日短短的一天。虽然和这群小朋友们只相处了六日，虽然他们有时候很不听话，比如不来上课、自习课说小话，但是他们依旧也有使我们开心的地方，我们也把他们当作我们培养的小花，用心呵护、播撒“肥料”。
现在我已经感觉我和第一天相比，已经成长了不少。比如作为老师所需要的课堂临场发挥能力：时间不够，一般是我认为同学们会的，可他们却不会，我就会把后面不需要掌握的简写，并且为这一部分出相应的题目。每节课的课程都能在规定的时间里面讲完，这让我有一点点成就感，即使这是老师所需的基本技能。支教好像剥夺了我睡懒觉的权利，天气越发的寒冷，而我六天都有早课，甚至3天都是早八。但是我没有感到丝毫的懊恼，当看见同学们的一句句“老师好”，我身上的寒冷也在那刻烟消云散了。我记得第一次上自习课时，吵吵闹闹，控制不住，到现在大部分同学都安安静静的在桌子上面写作业，不懂的题也都会来问。说实话，他们为了知识而不断努力的样子真的很可爱。除此之外，他们之间还有很多积极的同学，在每次课堂上面都能看见他们的名字出现在互动框中，甚至有些同学在我检查背书的时候，自告奋勇地表示自己要一口气背三篇。所以，即使我没见过这群小朋友的真面容，可他们的名字已经深深地刻在我的脑海里面。对于那些因为设备缺少而无法上课的同学，我也常常在幻想，要是没有疫情，他们也会接收到雨水的滋润。幸好如今国家已经放开，病毒也不再那么险恶，线上支教在以后也会变得很少，还给那些渴望知识的孩子一片公平的土地。
今天是1月13日，明天是最后一天支教，也是我家乡过小年的日子，在小年这天和他们说道别确有不舍。而对于这群小朋友来说，上完我们的支教课，他们就要开开心心过小年了。不知道在这年味的蔓延中他们还会记得我们吗？我思考了一下，我们不需要他们记得，只需要他们记得我们的知识罢了。所以在明天最后一天的课程中，我会更努力地把知识讲透，他们脑子里面装东西了，才是我这次支教的幸福。
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