12.弘扬儒学传统，健全个人道德

先秦儒家修身思想以道德教育和道德实践为核心，以培养“内圣外王”的君子为宗旨。这种理想人格的培养是与社会现实紧密结合在一起的。我们研究先秦儒家的修身思想有着重要的理论意义和实践价值。当我们从现代社会的角度去审视先秦儒家修身思想，就会发现它所包含的内容和方法也是当今道德教育所倡导的。因此研究先秦儒家修身思想，并将其纳入到当代大学生道德教育体系中是很有必要的，也有重大的现实意义。为此曲阜师范大学儒徳致学实践队于12月15日至18日分别赴济宁、潍坊、临沂等各市开展实地调研。

在线上会议召开过后，实践队员讲调研分为三步。队员们首先来到了当地的社区服务工作室来了解当地社区对儒家传统文化的宣传程度，经过与工作人员的访谈后队员了解到，当地领导普遍重视对儒家传统文化的宣传，经常性的举办相关活动来弘扬儒家修身文化，同时采取悬挂横幅、广播宣传等辅助手段助力宣传。但同时还存在着实践与理论脱离、居民不重视等情况。总体而言各个社区都比较重视宣传儒家修身文化，但同时也存在着部分宣传缺陷。接着，队员们以发放调查问卷的形式进一步展开调研，以此来了解当代大学生对儒家修身文化的了解程度以及当代大学生是否切身践行儒家修身文化。在统计完调研数据后，队员们发现大部分学校的学生对儒家基础的修身文化都有一定的了解，能够列举出“温故而知新”“学不可已矣”“吾日三省吾身”等示例，知道学习是永无止境的，应当时常复习学过的知识并且做到自我反省反思，同时认识到进入大学要发扬自强精神去继续追求人生的目标。

中国古代儒学文化源远流长，其内涵的修身教育思想更是影响了一代又一代的华夏子孙。在现代信息社会飞速发展的今天，儒家的修身教育思想仍能给我们带来深刻的启迪。当前，更要借鉴儒家修身思想加强大学生人格教育，帮助大学生树立坚定的理想信念，加强自身道德修养，增强克服困难的勇气和信心。

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