看清每一朵花开放的方向，让善意回归最本质的表达——陪伴，在所有的温暖到来之前，用热烈夏日点燃所有爱心。今日是山东大学南丁格尔志愿服务队“希望小屋”社会实践专项活动开展的第五天，队员们选择通过学业辅导、兴趣教学、心理疏导等形式，以实际行动为“希望小屋”儿童在冬日送去无微不至的关怀与温暖。
今天是线下队员刘倩伊支教的第四天，在昨天的学习中她了解到小朋友对阅读有浓厚的兴趣，于是她从家里找出了两本《昆虫记》送给小朋友，小朋友看到这本书的时候眼睛直冒光芒，迫不及待就要开始阅读。但经过讨论她们决定先完今日的学习任务，今天的任务是督促小朋友背诵课文，刘倩伊同学先带领小朋友理解诗句的意思，并让她多阅读几遍。第一首诗很短，小朋友很快就背了下来。第二首《望岳》对她来说就有了难度，但是在她们的共同努力下，小朋友终于完成了整首诗的背诵，随后如愿开始了阅读时间，小朋友终于“如愿以偿”阅读起《昆虫记》来，刘倩伊同学陪伴左右，倍感欣慰和高兴。
线上队员杜静媛在昨日提前与小朋友进行了沟通，今天上课之前小朋友通过微信发送过来数学卷子的图片，杜静媛提前进行了检查并用红笔在图片上纠错，课程开始后首先进行了错题的讲解，并不停鼓励小朋友“做的特别好”“思路特别棒”，杜静媛认为小朋友敢于主动让她辅导他的弱科数学是勇敢的迈出了他的第一步，他小小的内心世界已经对杜静媛充满了信任并敞开大门迎接，作为听障儿童，小朋友一直给静媛同学一种害羞怯缩的感觉，杜静媛在团队内部交流群中分享到，上个暑假社会实践期间小朋友一直特别敏感于别人在某方面比他能力强，但这个假期杜静媛同学见证了他的成长，他开始虚心接受，开始正视自己的不足，变得更加的努力，讲解完错题后，杜静媛总结归纳了错题中考察的知识要点并临时出题进行检测，黎明学习理解的很快，在课程的学习中小朋友不停的提出问题请求答疑解惑，也不断表达他对新知识的渴望，并请求杜静媛明天带领他一起预习五年级下册数学“圆形”的课程内容，杜静媛同学表示很感慨，虽然上帝给小朋友关上了一扇门，却丝毫没有打击到他探索学习的热情，杜静媛下定决心会陪伴小朋友帮助打开属于他的那扇窗。
今天是胡潇月同学与小朋友一起学习的第二天，他们先复习了昨日所学课文的字词以及多音字并检验了昨天的学习成果，之后小朋友主动提出背诵古诗，本来只安排了一首古诗的背诵任务，但是令潇月惊喜的是佳琪有很强的自制力和行动力，一晚上把三首古诗全部被过了，而且也可以掌握古诗的大意。接下来开始了今日新课程的学习，第一单元的语文园地，他们着重学习了写作，一起分析了“详略得当”的写作手法，并加上仿写句子时学到的拟人手法，又给写作技巧上增加了两个亮点。在本节课的末尾，她们共同阅读了《长歌行》，首先掌握重点字词的意思，之后简单了解了赋、比、兴的手法，发现小朋友对于古诗以及诗歌背后的古诗非常感兴趣，最后通过“少壮不努力，老大徒伤悲”来激励彼此。
线上队员于江雪的陪伴活动已经进行到了第五日，上午时小朋友把昨天留的作业发给她进行检查，下午她们对于昨天的练习题进行了讲解，原计划半小时可以完成，但由于预习新知识的原因，小朋友对于一些概念性质无法运用变通，于江雪以学习进度带入小朋友，但由于小朋友的接受能力不足，练习题的讲解花费了一个半小时的时间。短暂休息过后，她们学习了平行线的性质及其判定，并做了例题和练习题。针对今天的练习题完成情况，于江雪同学决定明天不再进行新知识的讲解，而是进行习题的反复纠错，夯实基础知识。
陈慧怡同学昨日课下批改小朋友的作业后，回想了自小屋学习之旅开始以来小朋友的作业情况，发现错误率在逐渐下降，修改订正过的问题也没有再重复出现，她对小朋友的进步感到很欣慰。今天她们的课堂上首先进行的环节是改错，随后进行了英语Unit2重点的句子复习，同时串讲回顾重点语法知识。后面又进行了实数部分的复习梳理，慧怡同学在教案中准备了一些题目让小朋友练习，并针对小朋友在练习过程中存在的听课不认真、基础知识不牢固的问题进行指出并加强了教育。课程最后，她们一起观看了关于诗人杜甫生平介绍的短片“如果没有语文课本，谁会去读杜甫呢”，一起领悟杜甫诗词的厚重绵长。
乔晓涵同学在第四日教学活动中首先开启了数学课程的复习：一元一次方程，晓涵同学通过归纳一些概念的知识考点和课上例题练习给小朋友系统地复习了前半章的内容。之后在语文课内容的学习上检查了小朋友几首古诗的背诵，然后复习了《狼》这篇古文。为了更好地拓展知识面，她们一起观看了关于《聊斋志异》的趣味视频，之后从实词、虚词、词类活用等方面讲解了这篇古文，并给一起总结了学好一篇古文的方法。最后在英语课上她们学习了名词的数和格的语法。小朋友积极回答问题并不断向我反馈，乔晓涵同学表示希望自己所积累的学习知识和经验能对小朋友有所帮助。
刘烁荣同学在上课前和小朋友一起复习了上节课所学的英语单词和短语并进行了听写。之后一起学习了语文《搭石》和《古人说学习》两篇课文，并在课后与小朋友一起观看了美剧中的经典片段，并逐一讲解了里面的语法和短语。小朋友听得非常认真并且积极与她互动，烁荣同学表示她感受到了希望小屋带给她的感动与惊喜，看着小朋友一天天的在进步，她的内心也被温暖。
这个冬天，希望小屋在寒冬中，散发着希望的光芒，而小屋的意义，是守护花朵的自由，开满希望，用孩子们的健康快乐成长，涂抹明天的世界，延续梦想的颜色。
文字：杜静媛
图片：刘倩伊，杜静媛，胡潇月，于江雪，陈慧怡，乔晓涵，刘烁荣
http://www.dxsbao.com/shijian/537892.html 点此复制本页地址
