今天是教学的第五天,今天的公开课是传统文化视频剪辑,因为内容新奇,学生时不时提出一些问题,以及一些新奇的想法。我也从公开课中学到了一些教学方法。今天的教学内容难度较大,对学生来说是第一次操作剪映这个软件,所以我刻意讲的很慢,引领学生一步步操作,支教活动不仅对我的能力是一种提升,这次支教活动非常有意义,我会珍惜这次活动给我带来的宝贵经验。虽说教学过程中,会出现学生走神,开小差,回答不出问题等等,但我也会用生动有趣的语言带他们回到课堂中来,更好的吸收知识。
教案的准备让我认识到,课前准备的重要性,只有课前教案打磨认真,上课时才能有的放矢,提高课堂效率,在教学设计过程中,要以学生为主体,尽可能多地设置与学生互动的环节,这是我的感受。我会珍惜这次活动给我带来的宝贵经验。虽说教学过程中,会出现学生走神,开小差,回答不出问题等等,但我也会用生动有趣的语言带他们回到课堂中来,更好的吸收知识
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