家庭教育是学校教育的基础，学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少哪一个环节都会对孩子产生不良的影响。因此，不可单单将教育交给学校，家庭教育在孩子的成长过程中尤为重要。为让家庭教育在当代社会有根本保证，贯彻科学的家庭教育理念和方法，我国于2021年10月23日公布《中华人民共和国家庭教育促进法》并在2022年1月1日正式实施。《中华人民共和国家庭教育促进法》旨在发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
为深入了解当代家庭教育现状与家庭教育法在群众中的普及情况，2022年12月26日，曲阜师范大学“法亦有情，爱入家庭”实践队来到了山东省聊城市东昌府区松桂嘉苑进行实地调研。基于该社区大都是已婚已育家庭，此次实践以填写调查问卷和访谈相结合形式展开。走进社区，两侧的宣传栏映入眼帘，但实践队员并未在上面发现有关家庭教育的宣传内容。在采访过程中，家有两个孩子的居民陈女士表示：“自己只是听说过家庭教育促进法，但并不清楚具体内容，也未主动去了解，总感觉法律与自己之间有一定距离。”其他采访者也大都不清楚甚至并未听说过家庭教育促进法，在教育方面基本是遵循自己的教育原则或者听从学校安排与指导。后期实践队员在整理调查问卷之后得出部分结论：受访的大部分家庭都会考虑孩子的想法与观点，尊重孩子的个人意愿，孩子犯错误后会耐心给孩子讲道理并施以引导；但仍有部分家庭在孩子犯错误后会将斥责、打骂作为惩罚措施用到其身上；更有甚者认为自己身为家长经历多，自己相比于一个未成年来说必定是正确的，强行给孩子灌输自己的观念。除此之外，实践队员还了解到部分家庭家长因为工作忙碌，便将孩子交给自家老人接送看护，一周陪伴孩子的时间寥寥无几，这种行为给孩子的成长带来的很多弊端和不利影响。
通过本次实地走访，“法亦有情，爱入家庭”实践队队员意识到宣传家庭教育促进法的重要性、必要性和紧要性，给之后的实践任务提供了指导性帮助，实践队将会把实践重心放于家庭教育促进法的宣传与落实上，让更多的家庭了解家庭教育促进法并应用到孩子教育上。
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