（岭南师范学院 作者：麦春燕）
实习生活丰富多彩，对于教学经验也是收获满满。但是，我也认识到了我距离一个合格的教师，还有很长的一段路要走。在做教学设计时，需要根据教学内容、学生情况、学校设施环境等方面综合考虑，设计一个适合学生的教学安排，而不是盲目的按照自己的思想进行教学设计。在课堂教学中需要随时观察学生反应，及时调整教学策略或教学方法，或者调整教学进度，使学生能够在课堂中收获最大。在课后，需要及时反思教学过程中出现的问题和错误，并记录下来以便反复查看防止在下次出现同样的问题和错误。其次，在近几个月的实习中，通过自己上课和对比有经验的老师的课堂，我发现两者很大的不同点在于：老教师更懂得结合生活实例。另外，老教师在习题讲解的过程中，在讲完一道题之后，也往往能补充一些生活实例来加深学生对知识的理解。
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