为了解乡村各主体对于网络利用的基本情况，曲阜师范大学教育学院“教子探民情，数字助振兴”乡村实践队的队员于12月18日至12月20日对青岛市古阡村里的中小学生、父辈和祖辈等主体进行访谈，通过线上与线下相结合的方式，明确了他们当下对于网络利用存在的问题与需求。
多次研讨，充分准备
党的二十大召开以来，党中央愈发重视乡村振兴工程的推进。实践队员们确立这一实践主题后，便认真研讨了党的二十大的相关文件，为自己的实践活动寻找依据，同时又相继召开了第一次、第二次线上会议，讨论实践的相关事宜。
实践队采用分工合作制，以大二的同学作为主力成员，将大一的同学作为中坚成员，将经验丰富的大三同学作为队伍的实践指导。在会议上，队员们针对种种问题发表了自己的意见。例如，在讨论访谈面向的主体时，初步想法是包括幼儿，后来有队员指出“幼儿年龄太小，思考能力较弱，应该没有较好的访谈结果”，这一意见也得到了其他队员的赞同。
经过队员们的充分研讨，实践队逐步完善了实践计划，决定采用分小组合作的方式对乡村中小学生、父辈和祖辈这三类主体进行访谈。
http://www.dxsbao.com/shijian/533574.html
点此复制本页地址
赋予文字灵魂的是人。汉字与汉字拼接组合，可以是归心似箭的思乡情切，可以是壮志未酬的满怀豪情，可以是你侬我侬的恩爱纠葛……朗读汉字，将自我将设身处地，体会汉字中的真情实感，触……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
称谓，有长者的期许，有家族的传承，有父母的疼爱……姓名称呼，三两个方块字里，有着自己的故事。在“追希”党员社会实践活动的开展过程中，我看着队员们一个个收获了新的称号，这是新……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
人群带来喧闹，有孩子的地方就充盈着欢声笑语。孩童的天性注定了他们不会被狭小的四方天地所束缚，走廊也在日常绽放着不一样的烟火。喜欢在走廊上蹦跳着的人儿，也就慢慢爱上了教室外那……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
我曾经期待着，我怀着美好的心情，站在讲台上，期待我能成为孩子们最温暖的校园回忆，遥望着目送我的学生远走成人……我曾被温暖过的岁月，想要小心翼翼地反哺滋润孩子们的人生。教师，……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
一个成功的男人背后不一定有一个贤惠的女人。“追希”党员社会实践队“三下乡”社会实践活动的成功背后一定有一群可爱的队员在默默地付出着。“追希”党员社会实践队的十天旅程即将到站……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
“你和我，心连心，永远一家人。”哪怕在天涯流浪，举头同望一轮明月，就能找到故土带来的眷恋，这就是文化的纠葛，这就是文明的赓续。当机械的齿轮开始契合滚动，历史滚滚向前的车轮里……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”鲜艳的五星红旗，正随风飘扬在平石小学的半空。这会是本次“三下乡活动”“追希”社会实践队十天来的第一次升旗仪式，也是最后一次。操场上……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
形容童年，会用肆无忌惮、会是天马行空、会有无拘无束、会说多姿多彩。干净得像一张白纸一样的孩子，没有世俗的污浊，也没接触生活的沉重，无瑕透彻，一点点惊喜就可以开心上一整天。孩……
何嫒 岭南师范学院查看全文 >>
