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治愈童年,与我同行,予童志愿服务团在路上——在济南

来源:山东大学法学院 作者:吴青芮

困境儿童保护任重而道远,其原因主要是许多困境儿童面临着短期内难以解决的客观问题,但团队成员仍想尽可能帮助困境儿童改善生活条件,帮助其获得更好的发展空间。以这样的初心,团队成员在陪伴儿童参加了为期三日的夏日探城记夏令营后,同社工组织一起,参与进困境儿童实地走访工作当中去。

走访伊始,社工向团队成员强调了走访的一些注意事项,其中最需特殊关注的便是,在走访时需尽可能避免被其他村民注意到。其原因一方面是因为村民普遍经济条件较差,受教育水平较低,看待问题时容易偏激化。另一方面也可能是因为部分困境儿童其家中长辈风评较差,存在游手好闲只依靠补贴生活的状况。以往有过,社工协助困境儿童家庭寻求社会、政府帮扶时,被村民从中作梗或在背后闲言碎语的先例,这对年龄较低,心智尚不成熟的儿童很容易产生不良影响,使儿童产生自卑心理,不利于儿童健康成长。为更好的照顾儿童的心理健康,减少风言风语对儿童的不良影响,社工和志愿者只能尽可能避免被村民发现对儿童的照顾及帮扶,这也为帮扶增加了难度。

本次走访主要是为一位特殊儿童提供重点关照,该儿童母亲改嫁,父亲常年没有稳定收入,生活懒散,缺失对儿童的看护照料。因此该儿童常年同其祖父一同生活,但其祖父也不具备劳动能力,收入来源为政府低保及困境儿童补贴。本次社工走访主要是为了询问政策补贴是与其现状对应并且得到落实,并记录其生活现状,并询问其所面临的现实困境并尽可能为其提供解决方案。在了解其家庭情况后,向该困境家庭介绍最新的相关政策,并协助其享受相关政策帮扶,并为其提供一定的生活上的援助。同时,社工组织为更好的保障困境儿童生存权益,同基金会进行沟通合作,由基金会同社会工作组织合作,一方面形成对社工及地方相关保障组织的工作,另一方面也更有效地减轻了困境儿童所面临的经济压力。团队成员同该困境儿童进行了沟通,陪伴该儿童玩耍,监督其功课学习,并持续对其进行线上课业辅导,对于其薄弱的学科环节,进行重点讲解,帮助儿童掌握课内知识。在此过程中,社工组织再次向团队成员强调了与儿童相处的一些注意事项,以确保成员作为志愿者使用正确的方式同儿童接触,以保障儿童的安全,同时也确保不会以为志愿者的失误而伤害到儿童身心,能融洽地同儿童接触,并尽可能破除隔阂,深入儿童内心,尽可能地陪伴儿童

个案走访的过程让团队成员真正参与进困境儿童帮扶中去,增加了对困境儿童生存困境与心理状况的了解,这有助于团队了解儿童所需,所求,提高团队为儿童提供的服务水平。同时本次走访也建立了同几位困境儿童的联系,有助于切实改善困境儿童生存条件,为其提供一定的物质帮扶,和课业辅导。

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