云端课堂，点燃希望的火种

为响应乡村教育振兴战略的号召，助力乡村教育发展，喜迎二十大，2022年6月26日至7月26日，安阳师范学院资源环境与旅游学院安师童行义务支教团队进行线上云端教学活动，在实践中，我和实践团伙伴们一起，与河南省内黄县小学学校的学生相聚在云端，点燃乡村孩子们希望与梦想的火种。

作为一名师范生，在本次实践活动中，我终于有了这样一次机会，让我可以化身语文老师，发挥自己的专业特长，参与这次为期一个月天的线上支教活动。回首这一个月的云端之旅，我不禁慨叹，那专注地望着我的一双双清澈明亮的眼睛，是这个夏天赠与我的专属浪漫。

学情调查是授课的基本前提，我始终牢记着这句话。我在正式开始授课前，积极地与东郭学校的陈连东老师联系，开展学情调研与问卷调查。在整理分析调研数据之时，我了解到，乡镇县地区的家长们希望孩子们获得综合素质的提高；孩子们希望走出县里，去读大学，去看一看外面更广阔的世界；有的孩子希望自己学好知识回到家乡，建设家乡；有的学生希望自己可以快点长大，接过家里的重担，让爷爷奶奶更轻松一点；有的孩子希望自己可以学习音乐，实现自己的梦想，让自己的声音被全世界听见……数据不再冰冷，文字不再苍白。在那一刻，我想，支教的意义，就在于倾听感受这隐藏在数据背后的心语，就在于帮助渴望知识的孩子们走向更加广阔的天地。

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