盛夏时节，蝉声阵阵。启迪前程实践团的支教老师们再次追寻着心中的那点光亮，满怀热忱，踏上征途，走进祁东，为启航学校孩子们的逐梦路点一盏星星闪烁的灯，帮助搭建留守儿童与世界联系的桥梁，经历了前期的多次备课试讲、日程安排和分工安排，来自大连理工大学的11名学生在夏季启程，经历飞机、高铁、汽车抵达丘陵环绕的启航学校，与启航学校的孩子们共同书写一段夏日记忆。
当我们再次走进这里的群山，当我们再次回到熟悉的校园，当往日的学生热切的与我们打招呼，这都是夏日里温暖的开端，冬日时我们相约再见，此刻我们延续关爱，故事的续篇拉开帷幕。“老师你们终于来啦！”“老师终于又见到你们啦！”一声声呼唤荡漾在我们的心中，我们的迈着更有利步伐在孩子们的簇拥下走进了学校。
祁东的自然环境孕育出了一群天真可爱的孩子们，而我们来自全国各地的十一位志愿者在享受和他们交流的同时，也在给他们讲述大山外的多彩新世界。我们在日常生活中也感受到了他们对大山外世界的懵懂与好奇，我们此行不光是在为他们提供紧随时代的教学思路、缓解教师压力，更重要的是能让他们在好奇心与美好未来的驱动力之下更好地学习，从而让他们走出大山的路更加顺利。
太阳刚升起，初中孩子们在操场上进行着早读，朗朗读书声，朝气蓬勃。一张张稚嫩的脸庞，一声声清脆的背诵，都诉说着孩子们对未来的向往，用努力奔向未来，用晨光和夕阳书写最美华章。“老师，你们的大学是什么样的？”“老师，考大学难吗”一个个真切问题的背后是对未来美好世界的向往，我也希望通过我们与孩子们的相处，给孩子们树立起对大学的健全认知，帮助他们树立起坚定的理想信念，未来能够走出大山，走进大学，传递温暖，脉动希望。
夜幕低垂寝亲畅谈，声声不息共话未来。晚自习结束后，我们陪孩子一同走进寝室，从家庭到理想，从课堂到生活，从学习到爱好，无话不谈，此刻，孩子们真正敞开了心扉，诸多的开心与不开心也于此时倾诉了出来，实践团在一个个平凡的夜给予他们不平凡的爱与关怀。
在授课之余，学校邀请我们为孩子们举办了一场关于“现在与未来”的讲座，首先我们为孩子们讲述了自己的曾经，在同样大的年纪，做过哪些事儿，是否也让老师为他们发愁？是否也为压力山大的升学忙的焦头烂额？是否也为自己曾干过的傻事而感到懊悔？引起了孩子们强烈的共鸣，氛围极其活跃。其次我们向孩子们介绍了自己的大学——大连理工大学，大学里的宿舍、食堂、体育馆都深深地吸引着孩子们，在一双双渴望的眼神中，慢慢流露出一股股坚忍不拔的决心。“我一定会努力的，我将来一定也要考上老师们在的大学！学校好大，活动也好多！”一位孩子在讲座之后向采访的志愿者说道，“老师们真的让我看到了好多不一样的东西，这些都没有的。”改变一个孩子，或许不需要海纳百川的知识储备，不需要精妙绝伦的授课技巧，或许有一句触动他的话，就好了。“立志”，是最大的帮助。
支教之初，我们实践团的老师们想着要教会孩子们多少知识，为孩子们提高多少成绩；而实际上只是他们人生众多老师中的小小一位，我们能做的就是温情陪伴，用爱照亮逐梦路，在他们心中种下美好未来的萌芽，教他们以实际行动让萌芽长大。
支教在夕阳下落下帷幕，带着孩子们的祝福，11位志愿者们踏上了返乡的路程。涓涓细流汇成海，点点星光耀前程，我们志愿服务的脚步不会停下，怀揣热忱，坚守初心，践行使命，带着对孩子们的爱心一直走下去。
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