徜游英雄碑林，感悟革命精神
在对革命烈士有了更深入的了解后，王先生带领实践队员来到了他们的文化根据地——英雄碑林，里面每座碑上都分别记录了赵一曼、赵尚志等不同红色英雄气壮山河的诗词。诗词形式多样、风格各异，但主题大多数都是抗战救国、向往和平的，这让实践队员内心深受震撼，畅游良久。在阅读碑上诗词过程中，实践队员体会到抗战英雄们不仅有奋勇杀敌的气概，还有无与伦比的文采。
碑林的尽头，矗立着一块非常惹人注目的石碑——“抗战游击队纪念碑”。王先生表示，站在石碑下面，会让巧夺天工的纪念碑在观赏者眼中更加清晰，带来更大的视觉冲击，并表示碑下刻有一段文字，详细记述了从抗战开始到结束的辛酸但又伟大的历史进程。
实践队员进行细致的参观后，通过随机采访游客发现大多数的游客以小学生和初中生为主，家长表示想要让孩子了解更多的历史文化，在学习课本知识之外，也要在课外涉猎其他的历史知识，增强孩子的历史使命感和使命感。其次是老人，老人大多对赵一曼女士的光辉历史较为熟悉，大多在闲暇的时候参观感悟。
3.1.4宣传红色历史，领略革命魅力
通过参观尚志碑林，实践队员对红色历史有了更深入的了解。时正暑假，所以实践队员决定将实践中的所闻、所见、所感、所悟进行整理，并将其以线下宣讲的形式传播给身边的人，让更多的人了解红色历史与革命精神。
实践队员深知父母喜爱“打仗片儿”，所以借着闲暇时间，采用电影片段与解说相结合的方式，向父母讲述了有关红色文化的历史，一改单解说的枯燥乏味。实践队员首先找来了许多有关于赵一曼、赵尚志等英雄的电影片段，在与父母一同观看的同时，向他们讲说着抗战英雄的伟大事迹与革命道路的辛酸和坎坷，这样的介绍方式让家人听得津津有味。
实践结束，收获感悟
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个国家经济社会发展的精神力量，具体表现在这个民族的不屈不挠，团结奋进，奋力拼搏等方面。实践队员参观尚志碑林，对革命文化有了更深入的了解；向家人介绍红色历史，也是对文化的进一步探究与传承。通过此次实践，实践队员收获颇丰，并希望有更多的人愿意去了解红色文历史革命精神，继而传扬他们的伟大事迹，担当时代责任。
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