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星星之火传团史,团史普及育新知

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:梁春琪

为进一步进行爱党爱国爱团爱社会主义教育,激励学生攻坚克难、开拓奋进,引导学生了解中国共青团光辉历程,弘扬红⾊精神,南京师范大学泰州学院“星火传递,筑梦丹青”团队组织志愿者在家乡地向小学生以公益课堂的形式开设⼀周团史教育课,向学生普及中国共⻘团的知识以及团史内容,增强⼩学⽣的爱国意识,坚定学生爱国爱团信念。

爱国主义传团史 强国有我育新知

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调,要立足党的事业后继有人这一根本大计,牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,引导广大青年在思想洗礼、在实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气,让革命薪火代代相传。重要讲话深刻体现了中国共产党人对于抓好后继有人这个根本大计的自觉意识,正是对于中国五千多年文明传统的继承。而中国共产党与中国共青团的青春精神,是具有深厚文明底蕴的“新”,是“周虽旧邦,其命维新”之新,是“苟日新,日日新,又日新”之新。中国共产党与中国共青团的青春精神,指向克服近代国家、社会、文明三重困境,指向中华民族复兴、中华文明复兴的历史使命的自觉担当。这也是建团百年的文明意义。因此为了欢庆建团百年华诞,培养学生热爱团、热爱 祖国、热爱社会主义的家国情怀,引导学生了解中国共产党、青年团、少先队光辉历程,传承红⾊精神,团队里的每位队员面向自己身边的小学生或者通过社区、教育机构等途径联系小学生, 结合教师院师范生特色,各自开设⼀周团史教育课, 向小学生普及共青团的知识以及团史内容,增强小学生的爱国意义,和爱国情怀。

坚持中共领导,牢记青年革命

共青团作为党的后备队伍,作为青年先锋,同样要保持自我革命精神,这也是对于中国“日新其德”精神的继承与发扬。新时代的党管青年、全面从严治团实践的文明意义,同样在于“抓好后继有人根本大计”、培养社会主义事业接班人所具有的新的“可大可久之道”,这是中华文明继续保持其连续不断裂的关键所在。青春新时代,奋斗正当时。为进一步引领分局广大公安青年学习中国共产党领导青年运动的光辉历史,激励青年厚植爱党爱团、爱国爱民、爱社会主义的情感和责任担当,志愿者老师们向家乡小学生开展为期一周的团史课内容,带领同学们共同走进百年团史,追寻信仰之光,勇担青春使命。团史的历史可以追溯到继上海青年团早期组织成立之后,1920年秋至1921年春,北京、武汉、广州、长沙等地的革命青年分别在李大钊、董必武、谭平山、毛泽东等人的导下,也在当地建立了社会主义青年团的早期组织。在当时,党的活动是秘密的,而青年团的活动却可以公开或半公开。因此,这些团的早期组织在当地共产主义小组的领导下,便以公开或半公开的形式开展革命工作,具体贯彻落实党组织决定的各项工作任务,积极发展党、团组织,向广大人民群众宣传马克思主义观点和党的各种主张,大力推进中国民族解放运动的开展,而这是共青团的由来。坚持从严治团。团的基础发轫于严,团的战斗力源自于严,什么时候从严治团抓得紧、抓得牢,团的组织就有力量,团的事业就有朝气。共青团必须自觉向党看齐,勇于自我革命、敢于刀刃向内,旗帜鲜明将“严”字作为自身建设的主基调,持续狠抓团干部队伍管理和团员队伍建设,始终保持先进性、纯洁性,不断增强战斗力。

新时代新征程,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国共青团将以百年积蓄的强大信仰力量、顽强斗争精神、坚定历史自信,积极投身具有许多新的历史特点的伟大斗争,团结带领广大团员青年勇于在大风大浪中当先锋、做闯将,继续书写不负党和人民殷切期望的精彩篇章。

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