为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，在暑期开展的全国大学生2022年暑期“返家乡”社会实践“一起云支教 携手创未来”专项活动中，“泉润淄林”希望小屋实践团队成员徐腾与学生小姝和小妍一起，共同完成了“一起快乐阅读”活动，对高尔基的《童年》这部经典作品进行了品读赏析，详细探究写作背景，细致了解文章故事，深入体会作者情感，有效提升了文学素养与阅读理解能力。
本次活动前后共持续两周时间。在提前与学生进行关于活动内容与所选书目的讨论并且制定了详细的阅读计划后，活动于8月5日正式开始。在活动进行期间，大学生与小学生每日通过照片记录的形式进行打卡，并在每天按照计划的阅读量完成后，利用线上软件进行当天内容的回顾总结，并且对于阅读中遇到的疑难问题进行讨论，在思想的碰撞中实现思维的完善与情感的体悟。活动最后，小姝和小妍还在徐腾的指导帮助下各自完成了自己关于《童年》的读后总结，真正实现了读有所思、读有所得、读有所感，有效锻炼了阅读能力，为本次活动划上了圆满的句号。
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。该作讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。通过阅读，徐腾与小姝小妍共同体会到了名家对于人生挫折的认识，深受高尔基先生坚强不屈的意志与对生活永不熄灭的热爱所感动，也因此更加坚定自己奋发努力、积极向上的想法，为实现自己的目标而不懈奋斗。
对于徐腾和小姝小妍来说，这次暑假的“一起快乐阅读”活动，与其说是活动，不如说是一堂生动的人生教育课。在这堂课上，大学生与小学生一起，学会了自律，学会了表达，学会了勇敢，学会了坚强。相信这堂课也将带给学生一段难以忘怀的成长经历，令其在未来的学习生活中更能迎难而上，不惧风雨，勇敢前行。
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